2011年单项选择：王雷认为只要上课听讲，课后做好作业就能取得好成绩。这属于班杜拉学习期待的（）

学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。 学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（　　）。 学生因上课专心听讲收到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（　　） 小明上课总是走神，后来每次上课专心听讲后老师都表扬他，从而使他逐步养成上课专心听讲的习惯属于（） 小文因上课专心听讲受到老师的表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（） 某学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（） 2011年单项选择：伴随自我认识而产生的内心体验是指（） 小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ） 小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ）。 小学生因上课专心听讲收到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（） 小学生因上课专心听讲受到老师表扬儿逐渐养成上课专心听讲的习惯属于（） 小学生因上课专心听讲受到老师的表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（） 2011年单项选择：课程成为一个独立领域的标志是（）的出版。 2011年单项选择：奴隶社会的“政教合一”体现了教育的（） 2013年单项选择:杨老师一边讲课，一边观察学生的反应。这体现了注意的哪种品质（） 2011年单项选择:“出淤泥而不染”说明人对环境的影响具有（） 2011年单项选择：在以下选项中，卢梭关于教育目的确立的理论是（) 刘华平时上课经常调皮捣蛋，妈妈知道刘华喜欢玩游戏，便和他约定，只要他上课专心听讲并认真完成老师布置的作业，就允许他每天玩半小时的游戏。妈妈运用的方法是（） 2012年单项选择:小李因上课调皮，被班主任打 30下手心班主任的作法（ ） 要提前（）分钟到达上课地点，做好上课准备；因故迟到应敲门，主动向老师致歉，经老师同意后方可进入，课后向老师说明迟到原因