幼儿教师职业道德评价的根本标准是()。
A. 忠于人民教育事业
B. 热爱幼儿、尊重幼儿、信任幼儿
C. 与家长沟通良好
D. 幼儿教师职业道德规范
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幼儿教师职业道德评价的根本标准是()。
A.忠于人民教育事业 B.热爱幼儿、尊重幼儿、信任幼儿 C.与家长沟通良好 D.幼儿教师职业道德规范
答案
（）是幼儿教师职业道德的核心，是评价幼儿教师职业道德水准的重要指标。
答案
评价教师职业道德水平的根本标准是（）。
答案
评价教师职业道德水平的根本标准是（）
A.师德认知 B.师德情感 C.师德意志 D.师德行为
答案
通过幼儿教师职业道德评价，将幼儿教师个体的职业行为与幼儿教师职业道德规范进行比较，对幼儿教师职业道德水平的高低进行评价和鉴定，对幼儿教师的正确行为进行褒扬和鼓励，对那些不良的行为加以谴责，帮助幼儿教师明辨各种师德现象的是非。这体现了幼儿教师职业道德评价的()功能
A.教育发展 B.评价判定 C.督促激励 D.指挥定向
答案
职业道德评价通过对幼儿教师职业道德水平的判定，可以不断传送关于幼儿教师道德行为价值的信息，激励所有幼儿教师自觉遵守幼儿教师职业道德规范。()
A.对 B.错
答案
幼儿教师职业道德的自我评价对幼儿教师来说，作用极大，包括()
A.有助于增强幼儿教师的主人翁意识，鼓励幼儿教师积极参与评价过程 B.提高师德评价结果的可信度和有效性 C.通过“良心谴责”来调节自身的思想行为，保障幼儿教师的道德品质趋于高尚 D.自我道德评价能够深入到幼儿教师自己内心世界最隐秘的部分，对自己的欲望、意图、动机和信念等师德观念进行评价
答案
（ ）是幼儿教师职业道德的核心，是幼儿教师教育观、儿童观的集中体现，也是评价幼儿教师职业道德水平的重要指标。
A.关心幼儿 B.信任幼儿 C.热爱幼儿 D.尊重幼儿
答案
幼儿教师职业道德规范是指依据幼儿教师职业道德原则，协调和调整幼儿教育过程中的各种利益关系，判断幼儿教师行为是非善恶的具体职业道德标准（）
答案
下列属于幼儿教师职业道德评价的客体的是()
A.社会 B.管理者 C.教师自身 D.幼儿教师个体和群体的道德状况、道德行为和道德品质
答案
热门试题
幼儿教师职业道德评价就是对幼儿教师的行为及其品质的衡量或判定。善恶就是幼儿教师道德评价的一般标准。()
幼儿教师职业道德的核心是（ ）。
幼儿教师职业道德情感主要包括()。
教师职业道德评价的标准是什么？
幼儿教师职业道德的核心是热爱幼儿。
幼儿教师职业道德的核心是热爱幼儿（）
教师职业道德评价的最高标准是（ ）。
幼儿教师职业道德的基础和前提是（）
()是形成幼儿教师职业道德认知的基础。
8.幼儿教师职业道德主要范畴为
幼儿教师职业道德的核心和精髓是( )
（ ）是幼儿教师职业道德的基本原则。
()是检验幼儿教师职业道德认知的最佳方式
（ ）是幼儿教师职业道德的基本原则。
幼儿教师职业道德评价是幼儿园领导加强教师职业道德建设工作的业务指导和进行科学管理的重要途径，同时，也是幼儿教师提高和完善自身职业道德品质的主要依据之一。()
教师职业道德体系是由教师职业道德、教师职业道德和教师职业道德（ ）组成的
对教师职业道德评价的根本依据是（）。
幼儿教师职业道德认知的特征包括以下哪些方面?()
幼儿教师职业道德情感的丰富性主要体现为()。
教育实践是检验幼儿教师职业道德认知的最佳方式。()
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