培训教材针对培训目标选用的原则是（）。

培训教材选用的“理论联系实际原则”要求（）。 培训教材选用的依据有（） 培训教材方案审定的“目标导向原则”要求教材审定工作始终认准培训目标，各项工作要以目标实现为导向。 培训教材方案审定的“目标导向原则”要求教材审定工作始终认准培训目标，各项工作要以目标实现为导向。 培训教材方案审定的“目标导向原则”要求教材审定工作始终认准培训目标，各项工作要以目标实现为导向（） 培训教材方案审定的“目标导向原则”要求教材审核工作要始终认准培训目标，各项工作要以目标实现为导向。 培训教材方案审定的“目标导向原则”要求教材审核工作要始终认准培训目标，各项工作要以目标实现为导向。 培训教材方案审定的“目标导向原则”要求教材审核工作要始终认准培训目标，各项工作要以目标实现为导向（） 编辑培训教材的原则有（）。 培训教材审定的原则有（） 培训教材审核的“目标导向原则”要求审核工作始终要认准（）。 培训教材选用与开发的依据是（）。 培训教材选择应遵循下列原则（） 编辑培训教材要坚持以下（）原则 培训教材编辑的基本原则（） 编辑培训教材要遵循以下哪项原则（） 示范性培训教材开发的原则有（） 示范性培训教材开发的原则有（）。 根据教材使用范围不同，培训教材分为运营分公司级、部门/中心级、车间（室）级培训教材，教材管理按照“统一规划、分级负责”的原则进行，培训部负责运营分公司培训教材的统筹和规划，各级管理者、员工都有编制本专业、岗位培训教材的责任和义务（） 培训课程和培训教材的关系。