IQ的平均值为100，标准差是16。一个人的IQ是116，表示他的智力比总体中84%的人要高。()

平均值的标准差有（）。 平均值的标准差包括（） 平均值的标准差不包括（） 不属于平均值的标准差的是（）。 一个人的IQ和EQ对于成功的贡献比为2:1 标准差与平均值的比值指的是（）。 标准差与平均值的比值指的是（） 对于平均值实验标准差的理解，正确的是（）。 6δ指的是以距离平均值6个标准差的范围确定的置信区间这样一个目标，而一般的一个过程的预期的方差是一个标准差。（） 参考范围是所有抽样组测得的平均值加减（）标准差 对于平均值实验标准差s/√n的理解，正确的是（） 一个人的IQ是146。我们认为他属于智力较高的人，运用的是心理测试特点的（）。 假设你要测查一个儿童的智力，你测量了他眼眉以上头的周长，测量了5次，得到了一个平均值，然后将平均数乘以7得到该儿童的IQ，这种测量IQ的程序（　　）。 假设你要测查一个儿童的智力，你测量了他眼眉以上头的周长，你测量了5次，得到了一个平均值，然后将平均数乘以7得到该儿童的IQ，这种测量IQ的程序（）。 Z分数的平均值总是等于（），标准差总是等于（） 对甲、乙两公司的人均月收入情况进行调查发现：甲公司员工月收入平均值是1000元，标准差是100元；乙公司员工月收入平均值是800元，标准差是96元。甲、乙两个公司那个公司员工的月收入平均值代表性大（ ） 身体矮小指身高比同龄组人群的平均值低（）个标准差。 身体矮小指身高比同龄组人群的平均值低（）个标准差 小儿肥胖的判断方法，常用体重平均值和标准差（S）来估计。测得体重>平均值 2S是（） 可用平均值加减2个标准差作为参考值范围的血清生化检验项目是（）