0~1个月的婴儿，手眼协调能力已经发展得很好了。()

婴儿的手眼协调动作发生于（ ） 等是婴儿手眼协调的训练方式（） ( )与婴儿玩串珠子.折纸.学剪贴.学用筷子等游戏有利于提高婴儿的手眼协调能力。 与婴儿玩串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子等游戏有利于提高婴儿的手眼协调能力（） 提升婴儿手眼协调的能力可以通过造型组合、爬行游戏、学剪贴等训练来实现。 提升婴儿手眼协调的能力可以通过造型组合、爬行游戏、学剪贴等训练来实现。 婴儿手眼协调的标志性动作是(   )。 婴儿手眼协调的标志性动作是（） 婴儿手眼协调的标志性动作是（ ?）。 婴儿手眼协调动作发生的时间是( ) 婴儿手眼协调动作发生的时间是()。 婴儿手眼协调的标志性动作是（） 对婴儿进行大动作训练，要注意充分促进手眼协调的发展，是首要的原则。 对婴儿进行大动作训练，要注意充分促进手眼协调的发展，是首要的原则。 对婴儿进行大动作训练，要注意充分促进手眼协调的发展，是首要的原则（） 婴儿手眼协调动作发生的时间是(   )。 婴儿手眼协调的标志性动作是(   )。 对18~24个月的预见性指导，要鼓励幼儿多做翻书页、盖瓶盖、用笔涂鸦、垒积木等游戏，提高认知及手眼协调能力。（） ( )与要儿玩串珠子.折纸.学剪贴.学用筷子等游戏有利于提高婴儿的手眼协调能力。 “拨珠子”的游戏目的是发展触觉和手眼协调能力，训练手的抓握技能。