多选题

下列属于对课程编制的目标模式正确的描述有()

A. 是由斯坦豪斯提出的
B. 课程目标以儿童的行为来确定
C. 把课程运作作为一个具体化的和结构化的操作程序
D. 教学较有计划性与可控性

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多选题
下列属于对课程编制的目标模式正确的描述有()
A.是由斯坦豪斯提出的 B.课程目标以儿童的行为来确定 C.把课程运作作为一个具体化的和结构化的操作程序 D.教学较有计划性与可控性
答案
多选题
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有()。
A.强调课程目标的制定 B.强调根据儿童的兴趣和需要组织活动,尊重儿童的选择和创造 C.强调课程目标的层层分解并落实与具体的教育活动 D.强调教师是儿童学习的引导者 E.强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果
答案
多选题
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有()
A.强调课程目标的制定 B.强调根据儿童的兴趣和需要组织活动,尊重儿童的选择和创造 C.强调课程目标的层层分解并落实与具体的教育活动 D.强调教师是儿童学习的引导者、解释者、环境的创设者和材料的提供者 E.强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果
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简述泰勒课程编制的目标模式
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