在贫困救助领域社会工作中，下列不属于运用个案工作方法时应注意的问题的是（）。
A. 要尽可能主动地接触贫穷者，并对其说明何以要接受专业人员的帮助，说明这种帮助的性质与程序如何
B. 注重对服务对象的引导，从与贫穷者接触开始，就要向他们说明他的问题
C. 要正视救助对象实质需要的满足，也就是说对救助对象的一些生理
D. 注重让救助对象学习与人交往和沟通的技巧
E. 注重协调有关的社会资源
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在贫困救助领域社会工作中，下列不属于运用个案工作方法时应注意的问题的是（）。
A.要尽可能主动地接触贫穷者，并对其说明何以要接受专业人员的帮助，说明这种帮助的性质与程序如何 B.注重对服务对象的引导，从与贫穷者接触开始，就要向他们说明他的问题 C.要正视救助对象实质需要的满足，也就是说对救助对象的一些生理 D.注重让救助对象学习与人交往和沟通的技巧 E.注重协调有关的社会资源
答案
在贫困救助领域中运用个案社会工作方法，应注意的问题是（）
A.关注环境的改善 B.主动接触贫穷者 C.注意开展适当的小组活动 D.正视救助对象的实质需要 E.注重资源协调
答案
在贫困救助领域社会工作中，下列不属于社区工作功能的是（）。
A.有计划 B.通过发动和组织社区居民参与，确定社区的问题与需求，争取外力协助 C.培养社区居民自助 D.从根本上改善社区居民的生活水平 E.动员和整合社区资源致力于社区发展以消除贫困，为贫困者摆脱贫困提供良好的社会环境
答案
下列不属于流浪乞讨人员救助领域的社会工作方法是（ ）。
A.外展服务 B.思想和行为矫正 C.教育和技能培训 D.跟踪回访 E.灾害分析
答案
下列不属于流浪乞讨人员救助领域的社会工作方法的是（）。
A.外展服务 B.思想和行为矫正 C.教育和技能培训 D.灾害分析
答案
下列选项，不属于社区为本的社会救助社会工作方法的是（ ）。
A.符合《社会救助暂行办法》和相关社会救助政策 B.综合运用了社会工作的专业方法和技巧 C.依托社区组织，立足社区现状，直接为需要救助的社区居民提供服务 D.注重社区能力提升的小组工作
答案
个案工作是发展最早、最基础的社会工作专业方法，为学生提供服务需要经常运用个案工作方法。下列属于个案工作方法的是（ ）。
A.师生联合会谈法 B.“结对子”朋辈助力法 C.社工信箱 D.主题班会 E.社工课堂
答案
将个案工作方法运用于矫正社会工作中，社会工作者要注意的问题包括()。
A.重视和善于与服务对象建立良好的专业关系 B.无条件为服务对象保守秘密 C.有重点、分步骤制订工作计划 D.着眼于服务对象的潜能发掘 E.向社区居民及时通报服务对象的思想和行为动态
答案
下列不属于个案工作方法在优抚工作中的作用的是（）
A.建立社会支持网 B.评估个体状况 C.了解优抚对象的生活情况 D.评估优抚对象的需求
答案
在贫困救助领域社会工作中，小组工作强调的原则有（）
A.相互支持的原则 B.分享的原则 C.协作的原则 D.共同成长的原则 E.个别化的原则
答案
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下列不属于老年社会工作方法的是（ ）。
下列不属于社区工作方法在贫困救助中关注点的是（）
下列不属于流浪乞讨人员救助领域社会工作的主要方法的是（）
在贫困救助社会工作中，下列哪些属于社会工作者改善救助对象劳动就业环境的社会工作?（）
在贫困救助领域社会工作中，小组工作强调的原则不包括（ ）。
优抚社会工作中使用个案工作方法的重点工作对象是（）。
在贫困救助社会工作中，下列哪一项属于社会工作者改善救助对象劳动就业环境的社会工作?（）
下列属于贫困救助领域中社会结构层面的社会工作的是（ ）。
儿童社会工作方法主要有三种基本的社会工作方法，以下（）不属于儿童社会工作的三大基本方法。
以下不属于个案社会工作中危机涵义的（）。
在贫困救助社会工作中，下列哪些属于社会工作者倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难的?（）
在矫正社会工作领域，属于个案工作方法在运作与实施中需要注意的问题是( )。
在贫困救助社会工作中，下列哪一项属于社会工作者进行的社会结构调整层面上的社会工作?（）
在贫困救助社会工作中，下列哪一项属于社会工作者进行的社会结构调整层面上的社会工作?（）
在贫困救助社会工作中，下列哪些是属于社会工作者倡导劳动力市场规范的?（）
下面的服务内容中，属于社区工作方法在矫正社会工作中的运用的是()。
在贫困救助中．下列不属于社会E作者在社会结构调整层面上的社会工作的是（）。
在贫困救助社会工作中，下列哪一项属于社会工作者倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难的?（）
下列各项不属于社会救助社会工作作用的是（）。
下列各项不属于社会救助社会工作作用的是（ ）
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