“为人师表”，就是要求教师言传身教、以身立教（）

“以身立教”，“为人师表”体现了教师职业的（） “以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的哪一特点（） “以身立教”、“为人师表” 体现了教师劳动的哪一特点() “以身为教”“为人师表”体现教师劳动具有（）特点 教师以身作则。为人师表就是要求教师要有高尚的道德情操，有健全的人格，做到身体力行。（　） 为人师表首先是言传，其次才是身教。 为人师表首先是言传，其次才是身教。 唐代韩愈提出“以身立教”，才能“其身亡而其教存”，这在教师职业道德中是指为人师表（） 言传身教 教师以身作则、为人师表的要求有哪些? “言传身教”说明了教师劳动过程的（）特点。 “言传身教”中“身教”的意思是（）   在“言传身教”这个成语中，“身教”的意思是（） 言传身教十分必要　　 教师既要当好"经师"，又要当好"人师"。这就是要求教师坚持（）。 教师既要当好“经师”，又要当好“人师”。这就是要求教师坚持（） 教师既要当好“经师”，又要当好“人师”。这就是要求教师坚持( ) 教师既要当好“经师”，又要当好“人师”。这就是要求教师坚持（ ） 教师要言传身教，不断提高自己的专业水平和思想修养。这是贯彻（）的基本要求 教师要以身作则为人师表不包括原因（）