单选题

19世纪末到20世纪中叶,英国比较教育的先驱是()

A. 汉斯
B. 阿诺德
C. 朱利安
D. 萨德勒

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19世纪末到20世纪中叶,英国比较教育的先驱是()
A.汉斯 B.阿诺德 C.朱利安 D.萨德勒
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单选题
19世纪末20世纪初,英国的对外政策是()
A.“十四点和平计划” B.余元外交 C.“大陆均势”政策 D.门户开放
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19世纪末20世纪初,
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教育科学研究方法发展演变的基本脉络:从古希腊到16世纪();17世纪到19世纪末、20世纪初();20世纪以来()。
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19世纪末20世纪初,时代主题是()
A.战争 B.革命 C.战争与革命. D.发展
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单选题
19世纪末20世纪初设计先驱对设计内涵问题的讨论主要集中在()
A.设计与生产的关系 B.人与物的关系 C.艺术与技术的关系 D.形式与功能的关系
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主观题
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单选题
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单选题
19世纪末20世纪初的时代主题是()
A.和平与发展 B.战争与革命 C.竞争与合作 D.对话与交流
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单选题
19世纪末20世纪初,世界进入的时代是()
A.和平与发展为主题的时代 B.资本主义革命时代 C.帝国主义和无产阶级革命时代 D.新民主主义革命时代
答案
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