会计职业道德来自于职业习惯和约定俗成，它是靠（）的力量来维持的。

笔录中可以使用约定俗成的表述习惯（） 新闻记者良好职业伦理观的形成，一方面来自于职业道德的学习与实践，但更重要的是来自于自身的整体修养。 新闻记者良好职业伦理观的形成，一方面来自于职业道德的学习与实践，但更重要的是来自于自身的整体修养（） 会计职业道德教育主要包括会计职业道德观念教育、会计职业道德规范教育和会计职业道德警示教育。 组织长期相沿、约定俗成的典礼、仪式、行为、习惯、节日、活动等属于（） 礼仪是人际交往中约定俗成的示人以（）的习惯做法。   礼仪是约定俗成的（） 会计职业道德主要依靠(      )来实现。   汽车维修从业人员职业道德规范是指汽车维修从业人员在从事汽车检修、维护、修理、调试等职业活动时必须遵守的和在长期汽车维修职业活动中约定俗成的、不成文的道德标准和行为准则（） 会计职业道德与会计职业活动紧密相连，具有鲜明的会计职业特征，体现了会计职业道德的()。 简述荀子的“约定俗成”理论。 提出“约定俗成”理论的是() 汽车维修从业人员职业道德规范是指汽车维修从业人员在从事职业活动时必须遵守的国家法律、法规中成文规定的和在长期汽车维修职业活动中约定俗成的、不成文的道德标准和行为准则（） 职业道德行为习惯是衡量会计人员的职业道德素质高低的重要标志。（ ） 职业道德行为习惯是衡量会计人员的职业道德素质高低的重要标志。（） 会计职业道德教育就是对会计人员施加系统的会计职业道德影响，促使会计人员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。 在会计职业道德规范中，(       )是会计职业道德的前提，这既是会计职业道德的内在要求，也是会计职业声誉的“试金石”。 培养会计人员的职业道德品质，要从会计道德认识、情操、意志、信念和习惯等方面进行，这决定了会计职业道德教育具有（）。 职业道德靠（）来调整人与人、人与社会的关系。 会计职业道德教育的内容主要包括会计职业道德观念教育、( )、会计职业道德警示教育和其他与会计职业道德相关内容的教育。