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如何充分激发高校教师加强师德建设的自觉性?

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主观题
如何充分激发高校教师加强师德建设的自觉性?
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判断题
我们需要从民族复兴和事业发达的高度,充分认识加强高校教师师德养成的重要性
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多选题
《贵州省高校教师师德失范行为处理办法(试行)》中所称高校教师是指我省等高校的教师()
A.普通高校(含民办高校) B.成.人高校 C.中职院校 D.高等教育培训机构
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单选题
教育部10月9日公布《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》,画出高校教师师德禁行行为()。
A.“红四条” B.“红五条” C.“红六条” D.“红七条”
答案
判断题
高校教师资格是高校教师任职的充分和必要条件。( )
答案
多选题
大力加强和改进师德建设,努力培养和造就一支()的高素质的 专业型高校教师队伍。
A. 师德高尚 B. 业务精湛 C. 结构合理 D. 充满活力
答案
单选题
由于教师劳动的特殊性,师德表现出自觉性、()、情境性、深远性的特点。
A.回归性 B.创造性 C.不确定性
答案
主观题
高校教师如何对待有益竞争?
答案
多选题
作为高校教师,如何正确对待教师荣誉( )。
A.把履行教师道德义务当作荣誉的前提和出发点 B.正确处理耻辱感和荣誉感的关系 C.划清虚荣心和荣誉感的界限 D.正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系
答案
主观题
高校教师在高等教育市场化下应该遵循的师德规范?
答案
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高校教师在高等教育国际化下应该遵循的师德规范? 高校教师在高等教育大众化下应该遵循的师德规范? 作为高校教师,如何正确对待教师荣誉()。 创新是新时期加强高校教师职业道德建设的永恒主题。 在新的形势下,高校教师职业道德建设必须加强() ()是加强高校师德建设的永恒主题。 《江西省高校教师师德失范行为处理实施办法》只适用于公办高校教师,不适用于民办高校和培训机构(正确答案:含非学历高等教育)教师() 要提高师德品质,高校教师要注意“内省”的方法,还要提倡()的方法。 《贵州省高校教师师德失范行为处理办法(试行)》中警告期限为() 师德的特点是()。①榜样性②自觉性③广泛性④潜渗性 教师自觉性主要表现为() 高校教师如何处理好师生关系 高校教师如何处理好师生关系 创新是加强高校师德建设的永恒主题。 对高校教师师德失范行为,涉嫌违法犯罪的,及时移送依法处理() 推进高校师德建设应注意调动教师的()。 教学中怎样激发学生学习的自觉性、主动性? 以下哪几个方面突出了加强高校教师职业道德建设的时代性、紧迫性和现实性。() 在进行高校教师职业道德建设的过程中,学校应当加强制度建设,首先转变教师的()观念。 简述高校教师劳动的创造性
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