多选题

幼儿园社会教育活动的一般方法:()

A. 讲解法和谈话法
B. 讨论法
C. 观察、演示法
D. 参观法
E. 行为练习法和强化评价法

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幼儿园教师是社会教育资源(  ) 区域活动也是幼儿园社会教育的途径之一,主要有()。 幼儿园社会教育的目标包括哪些? 幼儿园社会教育确立幼儿社会教育目标必须依据社会的要求,幼儿的发展及()等几方面 幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的() 幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的(  )。 幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的 幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的(  )。 首创了幼儿社会教育的重要形式之一——幼儿园() 幼儿园有向幼儿实施社会教育的明显优势,教师应充分利用幼儿园中幼儿同伴、教师、其他工作人员、物质材料、环境等社会教育资源向幼儿实施社会教育。 幼儿园有向幼儿实施社会教育的明显优势,教师应充分利用幼儿园中幼儿同伴、教师、其他工作人员、物质材料、环境等社会教育资源向幼儿实施社会教育。 下面不属于幼儿园社会教育活动主要类型的是()。 下列不属于幼儿园社会教育活动主要类型的是() 幼儿园社会教育的指导要点有哪些 试述幼儿园社会教育的内容与要求。 简述幼儿园社会教育的总目标 幼儿园社会教育的指导要点有哪些 幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的(   )。 幼儿园教师组织社会教育活动通常包括三个环节,即( )。 结合教育实际,论述幼儿园社会教育的实施要求。
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