我们要学会在以往的经历中寻找资源

晕轮效应告诉我们，在交往中我们应尽量避免以貌取人，要学会实事求是，对吗？ 《孙子兵法》教导我们,面对竞争时要学会狡诈（） 我们常把客户比喻成“糖、盐、石头”,对哪种客户我们要学会“放弃”？（） 与循环经济不同的是，以往我们是“以资源换增长”，这种做法（）。 我们要学会开心快乐，失望悲伤生气要尽量避免。 我们在职业学校学习时，不仅要学会知识、练好技能、提升职业素养，更要学会学习。 面对管理问题,我们要首先学会说“很难说”,是因为() 试乘试驾环节中，我们要学会换位思考，下列描述不属于换位思考的要点的是（） “利用区域资源，寻找创业机会”中的“资源”主要包括（ ）。 教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（）。 教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（　　）。 教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（　　） 在求职遭受挫折时，我们要学会（），保持积极稳定心态。 我们要学会与自己的不合理信念作辩论，把不合理的认知辩倒，然后建立合理的认知，长此以往，慢慢的就会有比较合理的健康情绪体系。 面试中，在谈到以往工作经历时，要尽量客观正面评价。 在网络上，我们要平均使用资源 在人际交往中，我们要学会使用拒绝术，以下不属于常用的拒绝术是： 发现一个感性却生活问题之后，我们还需要经历哪些步骤？①剖析问题，寻找解答 ②确立研究问题，开展项目报告 ③寻找真实调查资料，明确问题（） 我们需要学会 在不同的环境中要学会（）