幼儿智育是根据幼儿_________的规律和知识、技能形成的_________ 对幼儿实施的一种教育，是通过发展_________、_________来开启幼儿_________的教育。

发展幼儿的智力、引导幼儿获得粗浅的知识、发展幼儿的社会性都属于幼儿智育的内容（） 幼儿智育的重点不在于给幼儿多少知识，而是让幼儿产生对学习的热爱。 幼儿智育的重点不在于给幼儿多少知识，而是让幼儿产生对学习的热爱。 实施幼儿智育的主要途径有（） 实施幼儿智育应该注意哪些问题? 根据幼儿的学习特点和发展规律，幼儿是（） 幼儿智育的核心是发展幼儿的智力。 幼儿智育的核心是发展幼儿的智力（） 幼儿亲自动手、动脑的实践活动是对幼儿实施智育的唯一途径。（  ）   幼儿园艺术教育的首要任务是教授幼儿相关的艺术知识和技能。() 幼儿智育的核心是（） 幼儿智育的目标是（） 幼儿智育的核心是（） 幼儿智育的目标是（　　）。 幼儿智育的目标是（） （）是幼儿园智育的基础和重要内容，也是幼儿园智育区别于小学智育的一个重要特征 幼儿智育要培养幼儿的感知能力和动手操作能力（） 幼儿智育要培养幼儿的感知能力和动手操作能力（） 幼儿园生活制度是根据幼儿（）及（）的规律，将幼儿在幼儿园内的一日生活中的主要环节在（）和（）上固定下来，以形成制度 幼儿园生活制度是根据幼儿（）及（）的规律，将幼儿在幼儿园内的一日生活中的主要环节在（）和（）上固定下来，以形成制度