下列句子中，运用借代修辞手法的一项是（ ）
A. 她长得像个丑八怪。
B. 她长得五官都错了位。
C. 这天黑沉沉的，好像要下雨了。
D. 枪杆子里面出政权。
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下列句子中，运用借代修辞手法的一项是（ ）
A.她长得像个丑八怪。 B.她长得五官都错了位。 C.这天黑沉沉的，好像要下雨了。 D.枪杆子里面出政权。
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下列句子中，运用了借代修辞手法的有（）
A.他不过是芝麻大的一个官儿。 B.不拿群众一针一线。 C.你一定要吸取教训，不要翘尾巴。 D.不久的将来，中国的大地上还会出现更多的浦东和中关村。 E.花白胡子叹息着坐下了。
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下列各句中，没有运用“借代”修辞手法的一项是
A.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 B.朱门酒肉臭，路有冻死骨 C.寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状 D.烽火连三月，家书抵万金
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下列诗句中没有运用“借代”修辞手法的一项是（ ）
A.滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。 B.铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。 C.吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。 D.关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。
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下列诗句中，没有运用借代修辞手法的一项是（ ）
A.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 B.东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 C.今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。 D.浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。
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下列诗句中，没有运用借代修辞手法的一项是（ ）
A.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 B.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 C.吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。 D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
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下列诗句中，运用了借代修辞手法的一项是（ ）
A.桑之落矣，其黄而陨 B.桑之未落，其叶沃若 C.不见复关，泣涕涟涟 D.彤管有炜，说怿女美
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下列句子中运用修辞手法的一项是（????? ）
A.下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。 B.我们在上学、放学途中要严格遵守交通规则，避免交通事故不再发生。 C.日本的每个学生都配有“防灾服”，每个家庭都配备“防灾箱”，这些举措进一步强化了日本中小学生乃至全体国民防灾自救能力的培养。 D.从前在家乡，七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。
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下列句子中运用修辞手法的一项是（）
A.她很听我的话，就像我小时候很听她的话一样 B.好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界 C.春节的爆竹有一下没一下的，仿佛浸在水缸里的酸菜 D.她瞪着空蒙的黑夜，好像瞪着一个黑色的可以触摸的实体
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下列句子中没有运用修辞手法的一项是(;)
A.我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。 B.多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。 C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 D.母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累。
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下列句子中,没有运用修辞手法的一项是 ( )
下列句子中修辞手法运用恰当的一项是（）
下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）
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下列句子中，运用排比修辞手法的一项是（ ）
下列句子没有运用修辞手法的一项是( )
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下列句子中修辞手法运用不恰当的一项是
下列句子中，没有运用比喻修辞手法的一项是（ ）
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下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（ ）
下列句子中，没有运用比喻修辞手法的一项是（ ）
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