单选题

南开的学制和教学,开始时照搬了哪国的办学模式?()

A. 西班牙
B. 英国
C. 法国
D. 美国

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近代我国由于兴办学校而产生音乐课程.学校音乐教学开始了什么样的教学方式( ) 近代我国由于兴办学校而产生音乐课程.学校音乐教学开始了什么样的教学方式( ) 组织教学仅仅是在上课开始时进行的。 组织教学仅仅是在上课开始时进行的。 ( ) 个别教学制实际是采用模仿—练习教学过程模式教学。 个别教学制实际是采用模仿—练习教学过程模式教学。 新中国第一次学制改革是在__________年;1958年我国学制改革确定了“__________”的办学方针。 在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是() 在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是( ) 调查我国办学体制的发展前景,应该采用(  ) ()是在学期教育教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价 中外合作办学学制包含哪些() 是技工院校的基本办学制度() 教师在一个单元教学开始时进行摸底考试,这是()评价 一个优秀的教师总是在教学开始时就向学生提出明确而正确的教学目标,以取的好的教学效果。这体现了教学目标的()功能? 影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和____。 问诊开始时 在学期教学开始或一个单元教学开始时,对学生现有发展水平进行评价,目的是弄清学生已有的 知识基础和能力水平,这样的评价叫做()。 我国办学形式多样,教师工资标准并不统一。(  ) 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、__________、分组教学制和道尔顿制等。
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