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为各个阶段的对外汉语教学提供基本的规范是()。
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为各个阶段的对外汉语教学提供基本的规范是()。
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主观题
为各个阶段的对外汉语教学提供基本的规范是()。
答案
单选题
从对外汉语教学特点出发,对外汉语教学过程分为四个基本阶段,即感知阶段、理解阶段、巩固阶段、()。
A.理解阶段 B.运用阶段 C.感性阶段
答案
判断题
对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式,集中地体现了对外汉语教学过程。
A.对 B.错
答案
判断题
对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式,集中地体现了对外汉语教学过程。
答案
判断题
对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式,集中地体现了对外汉语教学过程()
答案
判断题
对外汉语教学的学科理论基础就是对外汉语教学学科的基本理论。
答案
判断题
对外汉语教学的学科理论基础就是对外汉语教学学科的基本理论()
答案
单选题
对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式,集中地体现了()。
A.实现学生体育能力发展 B.培养运用汉语进行交际的能力
答案
主观题
对外汉语教学的基本形式()。
答案
单选题
不属于对外汉语教学中级阶段教学原则的是()。
A.重视语用规则 B.注重语段篇章教学 C.适当增加语言文化教学 D.增加客观性练习量
答案
热门试题
《汉语水平等级标准与等级大纲》和《对外汉语教学初级阶段课程规范》属于()。
对外汉语教学是语言教学。()
以基础阶段为重点是对外汉语教学的特点。()
对外汉语教学最基本的教学观是,培养学习者的汉语交际能力。
对外汉语教学最基本的教学观是,培养学习者的汉语交际能力。
对外汉语教学的中心是()。
对外汉语的教学目标是()。
对外汉语教学的基础是()。
对外汉语教学是对外国人进行的汉语作为()的教学。
对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。
对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。
对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学()
对外汉语语音教学的两种基本方法是()和()。
对外汉语教学应当教授()。
对外汉语教学法。
对外汉语教学是汉语作为第二语言的教学。()
对外汉语教学中常用的基本的语用文化有()。
对外汉语教学的开创期是()。
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“对外汉语教学”的提出时间是()。
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