在讲述活动中使用图片来帮助幼儿讲述，是人们所熟知的（）

在讲述活动中，无论是看图讲述还是实物讲述，每种类型的讲述都要培养幼儿按照一定的顺序进行讲述的能力（） 简述幼儿园讲述活动中讲述凭借物的主要作用。 在一次讲述活动中，老师组织幼儿看一段录像,并指导幼儿讲述录像内容。这种讲述属于（ ） 幼儿园讲述活动主要促进幼儿() 幼儿园讲述活动包括 讲述活动是发展幼儿（）的教育方式。 讲述活动是发展幼儿的教育方式 根据讲述活动中涉及的内容来分，讲述活动的类型有（      ） 根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为看图讲述、、 根据凭借物的不同，幼儿园讲述活动可分为看图讲述、情景表演讲述和() 在一次讲述活动中，老师组织幼儿看一段录象，并指导幼儿讲述录象内容。这种讲述属于（） 幼儿园讲述活动应创设() 讲述活动对幼儿的作用包括() 幼儿园讲述活动的特点是（）。 幼儿园讲述活动的独特之处是() 活动设计题：讲述活动可以教给幼儿认识事物的方法，培养幼儿的讲述能力，使幼儿学会清楚、完整、连贯地讲述某一事物。它可以锻炼幼儿独白语言能力，使幼儿的语言表述能力逐步得到发展。 请你设计一个大班讲述类的语言教育活动，要求在讲述活动中丰富幼儿的词汇，提高幼儿的表达能力。 在看图讲述过程中，教师为幼儿所选图片必须是有完整情节的图片（） 讲述活动只能锻炼幼儿说的能力。 简述幼儿园讲述活动的特点。 讲述活动可以教给幼儿认识事物的方法，培养幼儿的讲述能力，使幼儿学会清楚、完整、连贯地讲述某一事物。它可以锻炼幼儿独白语言能力，使幼儿的语言表述能力逐步得到发展。请你设计一个大班讲述类的语言教育活动，要求在讲述活动中丰富幼儿的词汇，提高幼儿的表达能力。