化学课程标准对于学习方法和学习策略的重视主要体现在对过程和方法目标的要求上。具体包括（）

化学学习的学习观和学习方法是（　　）。 化学学习的学习观和学习方法是（）。 当前化学课程倡导的主要学习方式是( )。①自主学习 ②接受学习③探究学习 ④合作学习 《普通高中化学课程标准（） 下列属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》技能性学习目标的行为动词 是( )。 《普通高中化学课程标准（2017年版）》给出的“教学提示”包括（）。①教学策略 ②学习活动建议 ③情境素材建议 ④教学与评价建议 学习策略就是具体的学习方法。（） 学习策略就是具体的学习方法（） 新课程中学习方式和学习方法的关系是() 下列属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》技能性学习目标的行为动词是( )。 化学课程标准的作用不包括（　　）。 下列《义务教育化学课程标准（） 依据《普通高中化学课程标准(实验)》，我国高中化学课程包括几个模块?（　　） 以下哪种文件不是国家课程标准（ ）: 《数学课程标准》 《生物化学课程标准》 《生物课程标准》 《语文课程标准》 《普通高中化学课程标准(实验)》提供了不同的行为动词来描述学习目标，下列属于描述体验性学习目标行为动词的是（　　）。. 普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性，设置两个必修课程模块，注重从（）三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础。 普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性，设置两个必修课程模块，注重从（）三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础 普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性，设置两个必修课程模块，注重从（）三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础 普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性，设置两个必修课程模块，注重从（）三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础 《义务教育化学课程标准(2011 年版)》指出，化学教学中要“努力创设真实而有意义 的学习情景”。据此，下列学习情景创设最为合理的是( )。