达·芬奇说过“从_____了解人的内心世界，把握人的本来面目，往往具有相当的准确性与可靠性。”

按照罗杰斯的观点，共情是体验别人内心世界，就好像那是自己的内心世界一样的能力（） 共情是人本主义创始人罗杰斯提出的，是指体验别人内心世界的能力。包含含义有（） 达芬奇的老师是（） 达芬奇晚年迁居法国 （）不是达芬奇的画作。 道德对人们内心世界的影响是（） 人本主义心理学的代表人物是马斯洛和罗杰斯，认为心理学研究首要任务在于了解人，揭示人性的本质，必须从人的存在出发，（），用整体分析法对人做出完备的描述；它主张还人以本来面目，研究活生生的、具体的、丰富的个人。 教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界,这说明思维具有() 教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有 （ ）认为文学是人的内心世界的表现。 图像复原的主要目的是尽可能地恢复被退化了的图像的本来面目（） （）往往是角色情绪的一面镜子，反映着角色的内心世界，喜、怒、哀、乐 达芬奇是意大利杰出的（） 达芬奇提出（）是“艺术王后”（） 达芬奇的作品不包括() 达芬奇擅长项目是：() （ ）是指按事物的本来面目去反映，不掺杂个人的主观意愿，也不为他人意见所左右。 透露人的内心世界最有效的途径是 共情是指体验别人内心世界的能力（） 哪个作品不是达芬奇的作品？（）