除了钻研业务，提高教学水平，教师更需要以高尚的师德来感染学生．()

认知需要情感，情感影响认知，教师的（）是提高教学效率的有效手段。 为提高教学效果，教师在课堂教学中应该（）。 党的十八大报告强调要加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的（）。 ①荣誉感 ②责任感 ③使命感 ④幸福感 （　　）是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。 提高教学效果，取决于体育教师的（）。 评课是教师提高教学水平的有效途径，评课一般包括哪些方面 认真钻研业务、提高工作技能是在服务群众方面对于机动车维修从业人员的（）。 认真钻研业务、提高工作技能是在服务群众方面对于机动车维修从业人员的（）。 国家鼓励学校和教师采用（）等教育教学方法，提高教育教学质量。 根据所学知识，说明如何才能让教学评价以提高教学水平为目的？ 焊接从业人员应刻苦钻研业务，认真学习专业知识，重视（），努力提高劳动者素质。 如何提高教师的教学研究能力，在培养教师方面，你园有何举措？ 提高师德水平，基础是教师，制度是关键，领导是重点。 提高师德水平，基础要教师，制度是关键，领导是重点。 提高师德水平，基础是教师，制度是关键，领导是重点。 要想提高教师的职业道德素质，就必须努力提高教师的（）。 干部教育培训改革要求通过（）等途径，切实提高教师理论联系实际能力和业务水平 从学校层面看，提高教师的心理健康水平关键在于（）。 教学部教师的岗位职责：按时完成教学部安排的（），不断提高教学质量 无论从伦理学、教育学还是心理学的角度来分析，教师的威信与提高教学质量（）