考试总分：15分
考试类型：模拟试题
作答时间：60分钟
已答人数：450
试卷答案：有
试卷介绍： 2023年助听器验配师每日一练《二级》6月8日专为备考2023年二级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
A既往医院
B既往医生
C有无患过传染病、地方病
D姓名
E起居习惯
A最大声输出
B最适响度级
C不舒适阈
D听觉动态范围
E助听器声压级
A<95dBSPL
B<100dBSPL
C<105dBSPL
D105～114dBSPL
E100～120dBSPL
A声音驱动信号频率：100～8000Hz
B纯音：50～100dB
C复合音振幅输出：<13dB
D振幅：0～149dB
E声压数据读取频率：100～8000Hz
A少于20分钟
B超过20分钟
C少于半小时
D超过半小时
E超过1个小时
A波I
B波Ⅱ
C波Ⅲ
D波Ⅳ
E波V
A手动数字助听器
B模拟线路助听器
C全数字编程助听器
D斯达克助听器
A250~1000Hz
B2500~6000Hz
C250~6000Hz
D1000~2500Hz
E250~9000Hz
A可以利用不同的压缩参数，调整信号动态范围的增益
B压缩技术可以用于对某个频率增益进行控制
C快压缩技术有可能导致非线性言语还原失真
D目前压缩技术尚未成熟
E压缩技术可以提高信噪比
A紧张情绪
B耳毒性药物
C传染病
D强噪声
E缺氧
A助听器性能测试仪器的元器件(如耦合腔、参考麦克风、系统电池、测量麦克风、扬声器等)
B助听器各参数调节的方法
C助听器性能测试仪器的校准
D助听器性能测试仪器的操作方法
E助听器各项性能指标的正常值及意义
A助听器的工作原理和分类(外形、功能、功率等)
B助听器各参数调节的适应对象
C不同听力损失所适合的助听器类型(如定制式助听器、小功率、大功率、超大功率耳背机助听器等)
D不同年龄段听障者所适合的助听器类型(儿童、成人、老年人等)
E不同心理需求的听障者所适合的助听器类型(如追求美观，或经济实惠，或尝试新技术，或功能多样且稳定等)
A正常耳的解剖和生理
B中、外耳相关疾病
C通过检耳镜观察耳道异常和病变，并分析可能的原因，进行正确的判断
D识别各种听力图(程度、性质等)及其代表的病理意义
E助听器验配适应证及转诊指标
A告诉配戴者听觉训练的重要性
B告知配戴者言语训练的方式(针对儿童、成人、老年人)
C指导配戴者合理的佩戴时间
D创造有利听觉言语交流环境的技巧(如光线、距离、座位等)
E指导配戴者学会一些聆听技巧(如利用视觉、语境和情景线索等)
A第一步：示范操作前的准备，展示“样品”引起学员的兴趣，对总体任务加以说明，因为示范操作的内容可能是一个总体任务中的一小部分，介绍示范操作的程序、步骤及要点
B第一步：说明场景，教师提供场景资料，说明为什么要进行角色扮演，把角色扮演的内容与培训目的联系起来，为角色扮演规定时间，可使用讲义提供场景资料
C第一步：准备角色，根据培训目的准备角色，角色要真实，源于生活或工作，可考虑使用音像或讲义形式，准备角色分析讨论的问题，这些问题要能够激发学员参与的积极性
D第二步：角色扮演，为参与者分配角色和任务，为其他学员分配观察任务，最好提供检查表让学员分项填写，对表演进行适时地指导或鼓励，使之正常进行，掌握时间
E第三步：听取参加表演学员的体会与感受，并引导其得出正确结论，把角色扮演活动与培训目的结合进行总结
