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2021年下半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题及答案

2021年下半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题及答案

考试总分：150分

考试类型：模拟试题

作答时间：120分钟

已答人数：191

试卷答案：有

试卷介绍： 为大家提供2021年下半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题及答案，欢迎来测试。

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试卷预览

单选题 辨析题 简答题 材料分析题

1. 雨晴通过写诗作画让自己走出困扰，摆脱失去亲人的痛苦,这种情绪调节方法是()

A脱敏法

B强化法

C幽默法

D升华法

2. 国强认为欺负弱小是不可取的,不道德的,因此他在生活中总是能自觉杜绝这样的行为,这说明其品德发展处于()

A依从阶段

B内化阶段

C自主阶段

D外化阶段

3. “学生过度兴奋,各行其是,随便插嘴,故意捣乱”等词语,描述的是哪一类课堂气氛的表现?()

A积极型

B消极型

C对抗型

D顺从型

4. 反映各级各类学校人才培养具体质量规格要求的是()

A教育方针

B教育目的

C培养目标

D课程目标

5. 古代学校教育不仅脱离生产劳动，而且鄙视生产劳动，这主要反映了哪一因素对教育的制约

A生产力发展水平

B社会政治经济制度

C社会人口构成

D民族文化传统

1. 阿特金森认为力求成功者旨在获取成就，他们倾向于选择稳操胜券的任务提问

2. 美育就是艺术教育。（）

A对

B错

3. 场独立型的学生比场依存型的学生更优秀

4. 学校教学应以间接经验为主。

1. 简述福勒的教师成长三阶段论

2. 简述学校教学工作的意义。

3. 为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用？

4. 注意的品质有哪些?

1. 材料:王老师是初中语文老师,根据教学进度安排,最近他开始讲授古代诗歌单元，在教学时，他先是引导学生探索五言绝句的平仄规律,刚开始学生总结不准确。经过多次讲解和引导,学生掌握了五言绝句的平仄规律,随后,王老师发现,当学生又学习五言律诗时，他们很快就能总结出五言律诗的平仄规律,再后来,当学生学习七言律诗时,也很快总结出了其平仄规律。
本单元结束后,王老师进行教学反思:学生之所以能很容易地总结出七言律诗的平仄规律,是因为学生已经掌握了五言绝句、五言律诗的平仄规律,他们利用已掌握的方法进行分析，很快就能总结出七言律诗的平仄规律。
问题:
(1)请用迁移相关理论分析上述学习现象。
(2)该迁移理论对教学有何启示?

2. [材料]新学期,班主任李老师接了一个新班,李老师第一天走进教室,发现卫生状况非常差,桌仰棒翻,污物满地。看到这种情景,李老师一声不吭地拿起扫帚把地面打扫干净,然后又把桌面重新摆好，一切都收拾好了,才请同学们进教室上课。坐在老师打扫过的教室，全班同学一个个出奇的规矩。
第二天，李老师依旧如此,有一些同学说:"李老师让我们打扫吧。”李老师微笑着说:“不,这一周我做值日。”一星期后，李老师安排了值日表,每天值日的学生都非常认真负责,就连卫生角落也打扫的干干净净。教室卫生向来由学生轮班打扫,很少见过老师也做值日的。
李老师不仅这样做了,而且做在学生之前，做的一丝不苟。学生由起初的费解,到惭愧,以致最后的肃然起敬。在李老师的带动下,这个卫生差的班级同学都能得到卫生流动红旗，这使大家得到了学校的表扬。
问:
(1)运用了哪种德育方法?
(2)结合材料分析这个方法的含义和要求

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