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2022年助听器验配师每日一练《基础知识》11月26日

2022年助听器验配师每日一练《基础知识》11月26日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1771

试卷答案：有

试卷介绍： 2022年助听器验配师每日一练《基础知识》11月26日专为备考2022年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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单选题 多选题

1. 下列关于助听器的最大声输出的说法中错误的是

A助听器的最大声输出尽可能得大，而且要超过患者的UCL曲线

B无论助听器的功率多大，使用时绝对不能超过患者的UCL

C助听器如果压缩限制设置得不得当，大强度的声音就会导致削峰而产生失真

D患者的实际所需要小于助听器的最大输出

2. 预选的助听器应符合国家和行业标准，同时要推荐()供病人选择。

A1-2款

B2-3款

C3-5款

D5-10款

E10款以上

3. Libby收集了1000例采用介入增益测量设备进行选配的数据，得出结论:轻中度、重度、极重度听力损失所需的增益约为其听阈值的()。

A1/2、1/3和1/4

B1/4、1/3和1/2

C1/3、1/2和2/3

D1/5、1/3和1/2

E1/3、2/3和3/2

4. Knowels声阻尼子目前被广泛应用。它是一个金属小室，其中一端标记了颜色的塑料网片。共有6种阻尼值，分别对应于6种颜色，其阻尼值越()，对()能量的衰减越()。

A小、中频、不明显

B小、低频、明显

C小、高频、不明显

D大、中频、明显

E大、高频、不明显

5. 1976年()国家声学实验室在1/2增益原则基础上，提出了NAL处方公式。

A英国

B美国

C意大利

D澳大利亚

E德国

1. 根据听力损失的性质、程度和佩戴者的年龄，调整已经预选好的助听器的各项性能参数，以尽量满足病人听取的要求。对于模拟助听器来说，这个过程主要是通过调整它的()来完成。

A音调

B音量

C声输出限制

D耳模声孔的形状

E泄孔的形状

2. 关于小儿听力语言康复教育基本观念中的全面发展观，下列说法正确的是()。

A在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生，更重要的是，教育应促进听障儿童身心的健康发展

B尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面，但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律，同样遵循着一个与健听儿童发展相同的，一个有顺序的阶段性的连续过程

C事实上，在康复实践过程中，健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向

D听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展，即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展

E为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残，而是要以听力语言的康复为突破口，促进听障儿童全部潜能的发挥与发展，使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人

3. 声调符号分为()。

A阴平

B阳平

C上声

D去声

E轻声

4. 外耳道靠近鼓膜的异物会压迫鼓膜，可发生()。

A耳鸣

B眩晕

C鼓膜及中耳的损伤

D听力减退

E反射性咳嗽

5. 听神经瘤的听力学表现有()。

A早期表现为患侧轻度听力下降

B病变发展后表现为高频下降的感音神经性听力损失

C严重时言语识别率比纯音听力下降显著

D淋巴囊上皮皱褶变浅或消失，上皮细胞退变，囊壁纤维化

E螺旋器听毛细胞和支持细胞、神经纤维和神经节细胞退行性变，血管纹萎缩

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