2016年4月自考学前儿童发展真题及答案(12340)

• 1. 广义的学前儿童的年龄范围是指（）

  A0~3岁

  B3~6岁

  C从受精卵开始到上小学前

  D从受精卵开始到上幼儿园前

• 2. 林教授根据一定的研究目的和计划直接询问儿童的看法、态度，从中分析儿童发展的特点。林教授采用的这种研究方法是（）

  A问卷法

  B访谈法

  C作品分析法

  D观察法

• 3. 儿童身体的发展是从头部延伸到身体的下半部。这一发展规律是（）

  A头尾原则

  B近远原则

  C先后原则

  D大小原则

• 4. 人生最早出现的认识过程是（）

  A感知觉

  B记忆

  C思维

  D想象

• 5. 吉布森的视崖实验装置主要是用来测查婴儿的（）

  A形状知觉

  B大小知觉

  C方位知觉

  D深度知觉

• 6. 张老师在上音乐课时，边唱边弹琴，边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。从注意的品质来看，张老师的这些行为属于注意的（）

  A广度

  B分配

  C稳定性

  D选择性

• 7. 幼儿园放学时，很多家长都在幼儿园门外接孩子，东东一眼就看到了自己的妈妈。东东表现出的这种记忆现象属于（）

  A识记

  B保持

  C再现

  D再认

• 8. 小明听《西游记》故事时，在头脑中浮现了孙悟空的形象。这种想象是（）

  A无意想象

  B再造想象

  C创造想象

  D幻想

• 9. 妞妞爱问妈妈“星星为什么总眨眼睛?”这说明妞妞的思维特点具有（）

  A表面性

  B经验性

  C拟人性

  D片面性

• 10. 一岁半的小强，看到玩具会指着说“拿”，看到食物会说“吃”。这种语言形式是（）

  A单词句

  B电报句

  C简单句

  D复合句

• 11. 以下哪一选项不属于行为主义者华生观察发现的新生几的三种基本情绪（）

  A怕

  B妒忌

  C怒

  D爱

• 12. 儿童自我意识萌芽的标志是能说出（）

  A“纯”

  B“你”

  C“我”

  D“妈妈”

• 13. 哈洛的“母爱剥夺”实验主要研究的是（）

  A条件反射

  B道德判断

  C言语获得

  D早期依恋

• 14. 学前儿童社会化的第一课堂是（）

  A游乐场所

  B家庭

  C幼儿园

  D社区

• 15. 很小的婴儿向大人表示他身体不适、饥饿时，采取的行为方式一般是（）

  A害怕

  B悲伤

  C愤怒

  D哭闹

• 1. 危机期

• 2. 情境言语

• 3. 自我体验

• 4. 亲社会行为

• 5. 客体永久性

• 1. 学前儿童发展的共同规律和趋势体现在哪些方面?

• 2. 皮亚杰认为儿童的思维发展分为哪几个阶段?

• 3. 克服网络对儿童负面影响的措施有哪些?

• 4. 防止幼儿注意分散的对策有哪些?

• 1. 试述学前儿童同伴交往的重要性，并举例说明。

• 2. 试述促进学前儿童想象发展的策略，并举例说明。

• 1. 亮亮是个4岁的小男孩，他喜欢跟邻居小哥哥玩。邻居小哥哥有点口吃，亮亮就学他说话。现在，亮亮说话时有些断断续续，结结巴巴。特别是当老师叫他发言时，一紧张就更结巴了…… 请分析本案例中造成亮亮口吃的原因有哪些?矫正学前儿童口吃及培养他们良好的口语能力应注意哪些方面?