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2022年助听器验配师每日一练《二级》5月21日

2022年助听器验配师每日一练《二级》5月21日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1235

试卷答案：有

试卷介绍： 2022年助听器验配师每日一练《二级》5月21日专为备考2022年二级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题

1. 病史采集时不收录：

A既往医院

B既往医生

C有无患过传染病、地方病

D姓名

E起居习惯

2. 通过对（）的设置，使助听器佩戴者能舒适的感知环境声和言语声

A助听器的最大声输出

B助听器频率

C助听器增益

D助听器功能

E助听器声压级

3. 在助听器主要技术参数中，（）是在参考增益点测试时获得的助听器电源消耗的指标，由助听器生产厂家在产品标准中规定，同时应给出助听器的静态电流及动态电流的极限值。

A饱和声压级

B满挡声增益

C等效输入噪声级

D谐波失真

E额定电源电流消耗

4. 单音节词识别词表

A共分为5组，每组5个词

B共分为6组，每组5个词

C共分为7组，每组5个词

D共分为7组，每组6个词

E共分为8组，每组6个词

5. 在师生沟通的技巧中，信息沟通的内容主要是（）。

A课堂教学中关于教学方式的一些信息

B课堂教学中关于教学、学习及其他与验配师教学活动有关的信息

C实践教学中关于实践教学活动有关的信息

D课堂教学中关于协作、情感交流及其他与验配师教学活动有关的信息

E实践教学中关于协作精神、行为观念及其他与验配师实践活动有关的信息

6. OSPL90代表的意思是：

A输入声压级为90db时的输出声压级

B输入90db时的满档声增益

C输出入为60db时的输出声压级为90db

D当输入声压级小于90db时，输出的声压级不再相应增大

E助听器的声输出能力

7. 游戏测听的适用年龄段为：

A0~6个月

B6个月~2.5岁

C2.5岁~5岁

D6岁以上

E7岁以上

8. 低频增益曲线的频率范围在( ）

A250~1000Hz

B2500~6000Hz

C250~6000Hz

D1000~2500Hz

E250~9000Hz

1. 决定降噪系统功效的因素有

A环境温度

B时间常数

C通道的数量

D频段的数量

E信号检测系统

2. 在背景噪声中选择性听取测试方法中，口声言语听觉评估的工作准备包括()。

A确定参考测试点位置和测试者位置

B将录音机或CD机通过外接连接于听力计

C检查声级计工作状态

D将声级计置于参考测试点标定口语声音强度

E通过录音机或CD机给出背景环境噪声，选择适当的信噪比，背景环境噪声强度可由声级计标定后固定其音量位置

3. 在助听器选配中期的实习带教项目中，听觉功能分析项目实习带教任务包括()。

A正常耳的解剖和生理

B中、外耳相关疾病

C通过检耳镜观察耳道异常和病变，并分析可能的原因，进行正确的判断

D识别各种听力图(程度、性质等)及其代表的病理意义

E助听器验配适应证及转诊指标

4. 在助听器选配实习成绩评定中，优秀成绩标准为()。

A完全能正确地选用测试工具、设备、材料等的种类

B≥90%的操作步骤符合操作规程及专业标准

C能灵活运用专业理论分析和解决实训中出现的技术问题

D操作或测试的结果正确率≥90%

E完全能遵守劳动纪律和实训现场的有关安全操作规定

5. 以语言传递为主的助听器选配实习带教的教学形式，包括()。

A讲授法

B谈话法

C讨论法

D实验法

E读书指导法

6. 根据学员认识活动的不同形态，助听器选配实习带教的形式可分为()。

A以语言传递为主的教学形式

B直观演示的教学形式

C实际训练的教学形式

D情境陶冶的教学形式

E模拟考核的教学形式

7. 取耳印模前要先进行电耳镜检查，主要是看

A注意有无皮肤红肿

B有无瘢痕

C有无渗出

D有无瘘口

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