2025年辅警协警每日一练《公共基础知识》6月8日-聚题库

1. 根据我国《刑事诉讼法》的规定，凡是知道案件情况的人，都有作证的义务。

A对

B错

2. 教唆犯罪的行为只能是积极的作为，而不能是消极的不作为。

A对

B错

3. 未经人民法院依法判决，对任何人都不得确定有罪。（）

A对

B错

4. 15周岁的张某过失致人死亡，应当追究其刑事责任。（）

A对

B错

5. 依法治国，是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。（）

A对

B错

1. 微博营销的价值在悄然发展。越来越多的商家开通官方微博，进行新产品发布广告投放等活动。消费者一刷微博，看到短时、实时、开放互动的各种使用心得、降价促销信息，一心动就会买一些东西，这些东西可能之前根本没打算买。这反映出()。①生产为消费创造动力
②物价水平影响人们的购买力
③人们的消费行为受消费心理的影响
④消费对生产的调整和升级起着导向作用

A①②③

B①②④

C①③④

D②③④

根据下列给定材料，结合相关法律规定，回答问题。张亮和李刚两人互发电子邮件协商洽谈合同。9月1日张亮说:“我有iPhone—部，八成新，3000元出手。”9月2日李刚回复说:“东西不错，2800元可要。”张亮于9月3日回复说:“可以，9月8日到我这儿来交易。”于是李刚9月4日回复:“好。”张亮于当日收到该邮件。上述邮件张亮和李刚分别在王庄、赵庄所发，张亮的住所地为张庄，李刚的住所地为李庄。9月8日，李刚到张亮处取手机，发现手机有质量问题，运行较慢，比约定标准差很多，于是不想要了，便拒绝接受。张亮遂降低价格，以1500元出手，李刚同意并取走手机，此时李刚尚未付款。

2. 如果李刚是大二学生，缺少资金，张亮和李刚约定分3期付款，每期500元，于每月月底支付。李刚如约支付了2期，最后一期未能支付，张亮多次催告，李刚仍无力支付，那么张亮（）。

A可以解除合同

B不能解除合同

C可以要求李刚支付违约金和滞纳金，但不能解除合同

D以上说法都不对

3. ()同志提出：“世界上现在有两件事情要同时做，一个是建立国际政治新秩序，一个是建立国际经济新秩序。”

A毛泽东

B周恩来

C邓小平

D陈云

4. “兵者，诡道也。故能而示之不能，用而示之不用，近而示之远，远而示之近。”这段话启示我们要()。

A按客观规律办事

B通过现象看本质

C发挥主观能动性

D坚持从实际出发

5. “提低、扩中、控高”被公认为是中国收入分配改革的基本思路。我国最终要形成的收入分配格局是()。

A金字塔型

B倒金字塔型

C橄榄型

D圆型

1. 公平正义理念对公安工作的具体要求包括()。

A坚持实体公正与程序公正并重

B坚持秉公执法

C坚持以公开促公正

D坚持公正与效率并重

2. 生物质能是太阳能以化学能形式贮存在生物质中的能量形式，即以生物质为载体的能量。以下属于生物质能的有（）。

A畜禽粪便

B天然气

C厨余垃圾

D农作物秸秆

3. 下列属于邓小平在1992年“南方谈话”中提出的重要论断有()。

A改革也是解放生产力

B贫穷不是社会主义

C计划和市场都是经济手段

D科学技术是第一生产力

4. 社会主义市场经济的基本特征有（）。

A在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展

B在分配制度上，坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存的制度

C在宏观调控上，能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两种手段的长处

D在分配制度上，坚持以按要素分配为主体，多种分配方式并存的制度

E在政治制度上，坚持中国共产党的领导，坚持人民民主专政

5. 行为人已经着手实施违反治安管理行为，但由于本人意志以外的原因而未得逞的，公安机关可（）。

A从轻处罚

B减轻处罚

C不予处罚

D从重处罚

1. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。

2. 为什么说改革开放是强国之路，是社会主义发展的直接动力？

3. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，确保这次主题教育取得预期效果。问题:请谈谈你对“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求的理解。

A市光明公司业务员甲某和本公司另一名业务员乙某代表公司按合同接受4万打进口某产品时，两人发现有溢货现象，即港商多发了200打。甲某让乙不要把这一情况告诉别人。几天后，甲某将200打该产品卖给B市个体商经营者丙某，单价为200元，并让丙将货款4万元汇到C市甲原工作过的C市外贸公司账上。然后，甲经多方疏通关系，从C市外贸公司账户上提走了4万元现金，甲与乙二人平分了4万元。后港方发现多发了货，找到A市光明公司，遂案发。案发后，甲与乙对上述事实供认不讳。

4. 如果光明公司全部股东均为私人，则甲与乙的行为构成了什么罪？

5. 为帮助大学生树立科学的消费观，推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设，团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官，作为活动嘉宾来到M大学，在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中，王先生建议，年轻人要学会保护个人信用，小心各类信用诈骗；同时也要学会管理个人信用，“越早建立个人信用，随着时间推移，其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新，除了演讲外，现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题，三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示：“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过，更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少，今天的讲座收获满满，希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言，通过讲座我了解了如何保护自己的信息，也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局，明白了如何选择正确平台，保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示，当前有近六成大学生缺乏信用知识，逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为，都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识，对自己的征信信息并不珍惜，在这些学生眼中，个人征信信息是可以拿去做交易筹码的，甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为，加大信用教育的力度，拓宽常识教育的广度，建立信用约束机制和监管制度，已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座，很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈，也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料，假定你是某高校团委负责人，请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。要求：紧扣材料，针对性强；层次分明，逻辑性强；格式规范，文体性强;500字左右。

1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?

1. 党的纪律主要包括哪些?

2. “两学一做”的内容是什么?

2025年辅警协警每日一练《公共基础知识》6月8日

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