2022年助听器验配师每日一练《三级》5月7日

A发痒

B肿胀

C结痂

D疼痛

E鼓膜混浊

A高频听力补偿效果

B低、中频听力补偿效果

C言语可懂度

D对不同频响声音的感知

E识别连续语言的能力及词语间的相互掩蔽影响程度

A标准言语词表

B地方言语词表

C标准言语句表

D地方言语句表

E以上说法均不对

A一级

B二级

C三级

D四级

E五级

A基底膜活动→形成感受器电位→外毛细胞活动→基底膜的进一步活动

B基底膜活动→外毛细胞活动→外毛细胞纤毛运动→形成感受器电位→基底膜的进一步活动

C基底膜活动→外毛细胞纤毛运动→形成感受器电位→外毛细胞活动→基底膜的进一步活动

D基底膜活动→外毛细胞纤毛运动→外毛细胞活动→形成感受器电位→基底膜的进一步活动

E基底膜活动→外毛细胞纤毛活动→外毛细胞活动→基底膜的进一步活动

A200

B400

C±200

D±400

E以上均不对

A对最适助听效果的听力障碍者，助听效果已达到最优化，在康复过程中应建立听觉中枢优势

B对适合及较适合助听效果的听力障碍者，在康复过程中应该注意以看话为主以听觉为辅的原则进行听觉语言学习

C对二级和三级康复级别的听力障碍者，在听觉训练中要有针对性地对易错音、易混音强化训练，尤其将这些音与词汇句子结合训练效果更好

D每天的音乐欣赏对于二级、三级康复效果的听障者来说非常必要，节奏明快的音乐有利于听觉神经突触活化，长期坚持可使听敏度提高

E对看话助听效果的听力障碍者，充分利用其听觉补偿和视觉代偿功能进行听觉语言学习

A脑干

B内耳道段

C颅内段

D岩骨内段

E中耳道段