考试总分：15分
考试类型：模拟试题
作答时间：60分钟
已答人数：1632
试卷答案：有
试卷介绍： 2023年助听器验配师每日一练《三级》6月6日专为备考2023年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
A高频
B低频和高频
C低频和中频
D言语可懂度
E低频
A音量
B单麦克风
C温湿度
D频段
E两个麦克风不对称
A语音
B语调
C音节
D声调
E音频
A用声反射阈上50 dB的纯音持续刺激10s，并记录声反射幅度
B用声反射阈上50 dB的纯音持续刺激20s，并记录声反射幅度
C用声反射阈上20 dB的纯音持续刺激10s，并记录声反射幅度
D用声反射阈上10 dB的纯音持续刺激20s，并记录声反射幅度
E用声反射阈上10 dB的纯音持续刺激10s，并记录声反射幅度
A-100 daPa以下
B-100～-50 daPa
C-100～+1OO daPa
D-50～+50 daPa
E100 daPa以上
A波Ⅰ
B波Ⅱ
C波Ⅲ
D波Ⅳ
E波Ⅴ
A中耳的外伤、炎症、肿瘤等疾病都可导致鼓膜穿孔
B外伤性鼓膜穿孔多为规则裂孔
C外伤性鼓膜穿孔鼓膜表面有血痂，色泽多正常
D中耳肿瘤引起的鼓膜穿孔多为中耳腔或骨性外耳道后壁有肉芽或息肉样组织生长，堵塞耳道，易出血
E癌瘤起于鼓岬或乳突者，早期即可出现面瘫、眩晕；晚期出现张口困难及多对脑神经瘫痪等症状群
A脑干
B内耳道段
C颅内段
D岩骨内段
E中耳道段
A改善噪声中言语识别率
B累加作用
C易听
D消除头影效应
E声源定位
A鼓室积血
B胆固醇肉芽肿
C颈静脉体瘤
D鼓室异位血管
E渗出性中耳炎
A双耳对声音的强度、时间、相位和频率的差异来定位定向。
B双耳同时听响度可以明显增加6-10dB，双耳的听阈也比单耳测听时改善3dB左右。
C双耳对类似的声信号会产生综合作用，也称为双耳融合作用。
D双耳听能产生静噪作用，将信号额外提高12dB，从而提高了信噪比。
E双耳适应助听器的声音，适应期会更长一些。
A起病时间、缓急、可能的病因和诱因
B主要症状(或体征)出现的时间、部位、性质、程度及其演变过程
C伴随症状的特点及变化,对具有鉴别诊断意义的重要阳性和阴性症状(或体征)也应加以说明
D发病以来的一般情况,如精神、食欲、食量、睡眠、大小便、体力和体重的变化等
A将万用表调到电压挡，用表笔检查受话器的两极，如果出现喀喀声，说明受话器损坏
B将万用表调到电压挡，用表笔检查受话器的两极，如果出现喀喀声，说明受话器没有损坏
C用万用表电阻1 k挡，将正、负表笔同时接触传声器两端，并向传声器吹口气，如果万用表针大幅度回摆，说明传声器失灵
D用万用表电阻1 k挡，将正、负表笔同时接触传声器两端，并向传声器吹口气，如果万用表针大幅度回摆，说明传声器完好
E用注射器将无水酒精注入音量电位器细小缝隙内，反复旋转，如果仍不能使音量电位器功能改善，说明音量电位器损坏
A听力损失的程度,这就意味着应该针对不同的听力损失选择功率合适的助听器
B听力曲线的类型,这就要求在进行助听器选配时针对不同频段进行不同的增益选择
C听力损失的程度,这就要求在进行助听器选配时针对不同频段进行不同的增益选择
D舒适阈及不舒适阈的不同,这就要求对不同的人所设置的助听器的最大声输出是不同的
E听力曲线的类型,这就意味着应该针对不同的听力损失选择功率合适的助听器
A心理知识
B道德规范
C工作规范
D行为原则
E行为规范
