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2025年助听器验配师每日一练《基础知识》5月5日

2025年助听器验配师每日一练《基础知识》5月5日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1471

试卷答案：有

试卷介绍： 2025年助听器验配师每日一练《基础知识》5月5日专为备考2025年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题
  • 1. 一端封闭的圆柱形管腔对波长为其管长()的声波有最好的共振作用。

    A2倍

    B3倍

    C6倍

    D4倍

    E5倍

  • 2. 使用锌-空电池时，正负极要放置正确，撕开电池上的小标签，等待()左右，让足够的氧气进入激活电化学系统。

    A10s

    B20s

    C30s

    D60s

    E90s

  • 3. 号角导声管（LibbyHorns）是由Libby参照Killion号角型声孔设计的一种自耳道外向内由细变粗的喇叭管，3mm声管比4mm声管在高频段增益减少了5～6dB。（）适用于儿童或成人较小的耳道。

    A4mm型

    B2mm型

    C3mm型

    D5mm型

    E1mm型

  • 4. 大多数的选配处方公式都是基于纯音听阈的，感音神经性聋耍达到舒适听觉，所需增益应是听阈提高程度的()。

    A三分之一

    B一半

    C四分之一

    D三分之一

    E十分之一

  • 5. 1999年澳大利亚国家声学实验室推出新一代的非线性放大处方公式NAL-NL1。它重视言语频率范围信息的提取，每个频率的增益都与言语频率的听阈相关;考虑到言语中低频能量为主，对(个)的低频削减得较多。

    A1000Hz以下

    B1000Hz以上

    C2000Hz以下

    D2000Hz以上

    E3000Hz以上

  • 6. 关于语音的感知说法错误的是()。

    A当听话人的耳朵接收到说话人的言语声波时，听觉神经系统便把内耳转化成的电信号传导至大脑皮层，被大脑感知

    B当听话人的耳朵接收到说话人的言语声波时，听觉神经系统便把外耳转化成的电信号传导至大脑皮层，被大脑感知

    C感知的内容包括语音的音高、音强、音长、音色和语调等复杂信息

    D通过这种感知，听话者能够明确地判断说话人的意思

    E语音的感知阶段在发音阶段和传递阶段之后

  • 7. 音调衡量单位的设计中，以()为纵轴，()为横轴，绘成音调衡量法曲线，音调单位称为mel(美)，并决定1kHz的纯音的音调为()mel。

    A音色、波长、10000

    B音调、频率、1000

    C音高、波宽、100

    D音色、声强、10

    E音调、声压、1

  • 8. 某种苍蝇飞行时，5S内翅膀振动2000次，频率是()Hz，人类()听到这种声音。

    A2000、能

    B400、能

    C10000、能

    D2000、不能

    E10000、不能

  • 1. 关于外耳保健说法正确的是()。

    A外耳包括耳郭和外耳道

    B在外耳的保健中，要注意防止耳郭的外伤和冻伤

    C耳郭位于头部的两侧，皮肤菲薄，皮下组织少，血管表浅，加之耳郭属于身体的外露部分，容易遭受外伤或冻伤

    D如已冻伤，不能立即直接返回热室内、用热毛巾或热水袋急速局部加温，应用干净的双手掌轻轻按摩耳郭，切忌用力揉搓，使温度逐渐回升到正常，防止耳郭坏死

    E如果已经发生了冻疮，可用冻疮膏贴敷局部，如有溃疡或坏死者，可加用抗生素类药物，防止感染

  • 2. 以下状态哪些声门是闭合的()。

    A正常呼吸

    B深呼吸

    C假声说话

    D正常说话

    E声带闭合

  • 3. 下列可以用来描述声波特性的有()。

    A频率?

    B波长λ

    C振幅A

    D周期T

    E相位φ

  • 4. 组成下丘的三个神经元区包括()。

    A中央核

    B外周神经核

    C中枢周围神经核

    D内侧上橄榄核

    E中上橄榄核

  • 5. 梅尼埃病的诊断依据有()。

    A反复发作的旋转性眩晕，持续20分钟至数小时，至少发作2次以上;常伴恶心、呕吐、平衡障碍，无意识丧失;可伴水平或水平旋转型眼震

    B间歇性或持续性耳鸣

    C至少一次纯音测听检查提示感音神经性聋

    D耳胀满感

    E排除其他可引起眩晕的疾病

  • 6. 消费者和经营者发生消费者权益争议的，可以通过下列途径解决()。

    A与经营者协商和解

    B请求消费者协会调解

    C向有关行政部门申诉

    D根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁

    E向人民法院提起诉讼

  • 7. 关于小儿听力语言康复教育基本观念中的全面发展观，下列说法正确的是()。

    A在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生，更重要的是，教育应促进听障儿童身心的健康发展

    B尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面，但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律，同样遵循着一个与健听儿童发展相同的，一个有顺序的阶段性的连续过程

    C事实上，在康复实践过程中，健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向

    D听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展，即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展

    E为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残，而是要以听力语言的康复为突破口，促进听障儿童全部潜能的发挥与发展，使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人

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