考试总分：15分
考试类型：模拟试题
作答时间：60分钟
已答人数：1589
试卷答案：有
试卷介绍： 2025年助听器验配师每日一练《四级》5月4日专为备考2025年四级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
AGB4854
BGB39
CGBT16403-1997
DGBT16403-1996
EGBT16403-1998
A小儿应首选耳背式助听器，佩戴方便，功率大小具有灵活性
B小儿应首选数字式助听器，能有效的保护残余听力，分辨率高，佩戴舒适
C助听器的输出一定控制在不舒适阈以下
D助听器的输出和当时的听力损失相适应就可以了
E为防止“听力剥夺”现象的发生，小儿应坚持双耳同时佩戴助听器
A一级
B二级
C三级
D四级
E五级
A阴平
B阳平
C去声
D上声
E元声
A成人较好耳的永久性非助听平均听阈级＞40DBnHL,儿童＞30DBnHL
B成人较好耳的永久性非助听平均听阈级＞40DBnSPL,儿童＞30DBnSPL
C成人双耳非助听平均听阈级＞40DBnSPL,儿童＞30DBnSPL
D成人双耳非助听永久性助听平均听阈级＞40DBnHL,儿童＞30DBnHL
E成人双耳非助听永久性助听平均听阈级＞40DBnSPL,儿童＞30DBnSPL
A左上、左下、右上、右下四个象限
B前上、前下、后上、后下四个象限
C上、下、左和右四个象限
D紧张和松弛两个象限
A在差耳加入噪声
B在差耳加入信号和噪声
C在好耳加入噪声
D在好耳加入信号
E在好耳加入信号和噪声。
A先天性耳前瘘管
B外耳道炎
C耵聍栓塞
D大泡性骨膜炎
E鼓室畸形
A提高言语可懂度
B输出调节
C避免声损伤
D噪音管理
E提高增益
A左耳裸耳：>
B左耳掩蔽：]
C右耳裸耳：<
D右耳掩蔽：[
E左耳裸耳：*
A对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断，并及时实施早期干预，目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响
B客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况
C主观听力测试经过整个听觉通路，属于生理物理测试方法
D主、客观听力测试不能互相替代
E小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法
A外耳道内有黑色或棕褐色耵聍块
B耵聍块坚硬如石
C耵聍块质软如蜡
D外耳道内有黄色脓肿
E外耳道内红色耵聍块
A初级层次理想
B一级层次理想
C高级层次理想
D二级层次理想
E三级层次理想
A耳蜗内毛细胞4000-4500个，支配百分之五的听神经纤维，外毛细胞10000-14000个，支配百分之九十五的听神经纤维
B静纤毛的内毛细胞不与盖膜接触，外毛细胞与盖膜接触
C内毛细胞由支持细胞固定
D从系统发生来看，外毛细胞比内毛细胞的发生要晚很多，并且外毛细胞只存在于哺乳动物的耳蜗中
E外毛细胞呈V形放射状排列
A必须要明确患者是否理性地认识到并承认自己的听力不正常
B必须让患者理解，即使佩戴了助听器后，与无听力障碍时的听力比较仍有较大差异，要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心
C当人们看到一个佩戴助听器的人，可能把他(她)看成是残疾人，或者看上去年老。此时要看患者本人如何对待这些问题
D对聋儿来说，需要耳鼻喉科医师、听力学家、康复工作者和家长密切的配合
E要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心
