考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1290
试卷答案:有
试卷介绍: 2025年助听器验配师每日一练《基础知识》4月18日专为备考2025年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A咽鼓管
B耳蜗
C鼓室
D鼓膜
E外耳道
A美国
B英国
C德国
D法国
E意大利
A“三早”原则、措施的全面贯彻和实施,将会对听障儿童及其家庭产生直接的、间接的两个层面的效益
B实施听力语言康复早期干预的直接效益是指对听障儿童个体成长的意义
C实施听力语言康复早期干预的间接效益是指对听障儿童家庭的意义
D听障儿童的早期干预不属于对听障儿童进行的早期教育
E听障儿童的听力语言能力与其他方面的发展是互为支柱、相辅相成的
A咽腔
B喉咽
C喉腔
D口腔
E喉室
A响度平衡实验
B音衰试验
C声导抗测听
D音叉试验
E重振试验
A觉斑
B椭圆囊斑
C球囊斑
D位觉斑
E囊斑
A90%,35dB
B99.9%,30dB
C85%,30dB
D99%,30dB
E99.9%,35dB
A豆状突
B鼓室盖
C砧骨体
D镫骨环韧带
E鼓膜
A患者佩戴助听器后耳道的容积变小,听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变小的耳道内,产生了低频共振,增加了低频声音的强度会使患者觉得自己说话变调
B声孔的选择茌助听器的选配中有着重要作用。一个合适的声孔不仅可以提高助听器佩戴的舒适度,还可以改善音质
C声音可以直接通过较大的通气孔进入耳道,而且没有衰减是导致患者觉得声音过大的原因
D耳模所选用的通气孔与助听器的增益不相适应时会产生啸叫效应
E阻尼子离鼓膜越远,越容易受潮,被耵聍损坏,因此临床在耳模上的阻尼处理较少
A音调
B音量
C声输出限制
D耳模声孔的形状
E泄孔的形状
A协商和解
B调解
C申诉
D仲裁
E诉讼
A停止侵害
B恢复名誉
C消除影响
D赔礼道歉
E停业整顿
A舌位高度
B发音位置
C时间信息
D发音方式
E声带振动
A反复发作的旋转性眩晕,持续20分钟至数小时,至少发作2次以上;常伴恶心、呕吐、平衡障碍,无意识丧失;可伴水平或水平旋转型眼震
B间歇性或持续性耳鸣
C至少一次纯音测听检查提示感音神经性聋
D耳胀满感
E排除其他可引起眩晕的疾病
A盒式
B耳后式
C耳内式
D耳道式
E深耳道式