考试总分：15分
考试类型：模拟试题
作答时间：60分钟
已答人数：722
试卷答案：有
试卷介绍： 2025年助听器验配师每日一练《基础知识》3月9日专为备考2025年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
A1-2款
B2-3款
C3-5款
D5-10款
E10款以上
A35
B45
C55
D65
E75
A咽喉
B鼻腔
C声带
D舌
E口腔
A高频、中频、低频
B中频、高频、低频
C高频、低频、中频
D中频、低频、高频
E低频、中频、高频
A纯音测听
B音衰试验
C声导抗测听
D音叉试验
E重振试验
A放大器
B滤波器
C衰减器
D指示器
E传声器
A绳上各质点同时停止振动，横波立即消失
B绳上各质点同时停止振动，纵波立即消失
C绳上各质点同时停止振动，横波纵波同时消失
D离波源较近的各质点先停止振动，较远的各质点稍后停止振动
E离波源较远的各质点先停止振动，较近的各质点稍后停止振动
A内耳
B外耳道
C外淋巴
D鼓膜
E听骨链
A与经营者协商和解
B请求消费者协会调解
C向有关行政部门申诉
D根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁
E向人民法院提起诉讼
A患者佩戴助听器后耳道的容积变小，听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变小的耳道内，产生了低频共振，增加了低频声音的强度会使患者觉得自己说话变调
B声孔的选择茌助听器的选配中有着重要作用。一个合适的声孔不仅可以提高助听器佩戴的舒适度，还可以改善音质
C声音可以直接通过较大的通气孔进入耳道，而且没有衰减是导致患者觉得声音过大的原因
D耳模所选用的通气孔与助听器的增益不相适应时会产生啸叫效应
E阻尼子离鼓膜越远，越容易受潮，被耵聍损坏，因此临床在耳模上的阻尼处理较少
A前后活动
B开闭活动
C左右活动
D上下活功
E伸缩活动
A在不连续背景噪声的某一段时程中增大声强，受试者能辨别出响度的变化
B通过改变调幅音的调制幅度，受试者能听出调制信号时的调制幅度即为强度差别阈
C在连续背景噪声的某一段时程中增大声强，受试者能辨别出响度的变化
D让受试者听两个间隔较长的不同声强的声音，让受试者分辨哪个声音响度大
E让受试者听两个间隔较短的不同声强的声音，让受试者分辨哪个声音响度大
A声强级和声压级在数值上不一致
B声压级是表达声压的绝对值，声强级是声强，与基准声强Ⅰ0比值的对数值的10倍
C声压和声强都是形容声波强度的物理量，不过声压是标量，没有方向;声强是矢量，有方向
D在许多不太严格的情况下，对声音强度进行描述时，两者是通用的
E声压级与声强级都可用于度量声场中声波的强弱，两者的区别在于前者为声波的压强，后者为声波的能量
A额骨
B蝶骨
C鼻骨
D顶骨
E枕骨
A助听器验配的合理性和有效性在很大程度上取决于听力测试的准确性和对听力测试结果的正确分析
B小儿行为测听的听阈往往比实际听阈要高，特别是对于初次接受纯音测听的小儿
C现时的各种客观测听方法均有局限性，绝不能单独使用任何一种方法作为助听器验配的依据
D对于助听器验配，行为测听的结果尤为重要
E根据听力测试结果，选择助听器的增益、输出和输出限制是最常用的验配方法
