2025年助听器验配师每日一练《三级》2月7日

• 1. （）主动地改变相位响应，针对某频率处的增益过大会引起反馈的情况。

  A限幅法

  B相位控制法

  C移频法

  D陷波滤波器

  E自适应滤波法

• 2. 对于3罗以上的儿童，（）是进行言语听觉评估的主要方法。

  A纯音听阈

  B行为观察

  C视觉强化

  D游戏

  E言语听觉识别

• 3. 同侧声反射路径从（），然后由同侧面神经支配同侧镫骨肌。

  A对侧耳蜗腹侧核至同侧上橄榄复合体

  B同侧耳蜗腹侧核至同侧上橄榄复合体

  C同侧耳蜗腹侧核交叉到对侧上橄榄复合体

  D耳蜗腹侧核至面神经核

  E对侧面神经支配对侧镫骨肌

• 4. 下列关于幼儿对耳模适应的谠法，正确的是（）。

  A如果戴上耳模后，听障儿童出现哭闹应立即将其摘下

  B对于接受耳模和助听器比较困难的幼儿，应将助听器和耳模进行连接，一同安装

  C较大年龄的幼儿应让他直接佩戴助听器和耳模

  D家长和幼儿同时佩戴助听器和耳模，让他从心理上产生认同感

  E耳朵红肿也不用将耳模取下，习惯就好

• 5. （）的儿童对清浊音的区别比纯音素的辨认困难得多，发展也较晚。

  A2岁

  B3岁

  C4岁

  D5岁

  E7岁

• 6. 耳声发射从()记录的来自耳蜗内的弹性波能量。

  A外耳道

  B鼓膜

  C听骨链

  D前庭神经

  E半规管

• 7. 40Hz听性稳态反应又称为40Hz听觉事件相关电位(40HzAERP)，只是给予()刺激率的声刺激，引出的由4个建个25ms左右的准正弦波构成的一组电位，只要刺激声保持不变，这组电位就保持稳定。

  A30次/s

  B40次/s

  C45次/s

  D50次/s

  E60次/s

• 8. 耳廓发育异常，一般分为（）。

  A一级

  B二级

  C三级

  D四级

  E五级

• 1. 听力障碍者病历内容包括( )。

  A住院病案首页

  B病历记录

  C各项听力检查单

  D医学影像检查资料

  E助听器效果评估单

• 2. 下列哪项不属于听骨链(　　)。

  A颞骨

  B锤骨

  C蝶骨

  D枕骨

  E镫骨

• 3. 下列可表面存在听觉疲劳现象的测试方法有：

  A纯音测试

  B双耳响度平衡试验

  C音衰变试验

  D镫骨肌声反射衰减试验

• 4. 助听器最大声输出的选择原则是：

  A不用考虑患者的残留听力,功率大小是最重要的

  B助听器的输出不能超过不舒适阈

  C助听器如果调试不当,大强度的声音就会导致削峰而失真

  D助听器输出功率小于用户的实际需要,若将助听器输出设置得太高,就会产生失真

• 5. 听力下降按照病变部位分为（）。

  A传导性听力下降

  B感音神经性听力下降

  C药物中毒性听力下降

  D混合性听力下降

  E中枢性听力下降

• 6. 以下有关ND-2型精密声级计的说法正确的是（）。

  AND-2型精密声级计是一种具有倍频程滤波器的便携式声音测量和分析仪器

  B将开关放置在“快”或“慢”位置，仪器即能正常工作

  C读透明旋钮“红线”间的读数加上电表指示读数，即获得被测的声压级

  D声级的读数与声压级测量的读数方法一致，只是在读数后加注测量时用的A、B或C声级

  E当不清楚主频范围是在哪里时，可试行往两旁转动频率选择旋钮，当电表指示最大时即为该声音的主频

• 7. 自动增益控制系统的重要指标有（）。

  A启动时间(AT)

  B恢复时间(RT)

  C压缩比率(CR)

  D压缩拐点(CK)

  E启动强度