初中语文专业知识与教学能力精讲班
古代汉语-常见修辞表达方式
古代汉语-字、词（一）
古代汉语-词（二）
古代汉语-词（三）
古代汉语-词（四）
古代汉语-词（五）
古代汉语-句式
现代汉语-语音
现代汉语-汉字
现代汉语-词语
现代汉语-语句（一）
现代汉语-语句（二）
现代汉语-常见辞格
现代汉语-标点符号
阅读鉴赏-诗歌阅读（一）
阅读鉴赏-诗歌阅读（二）
阅读鉴赏-记叙文阅读
阅读鉴赏-议论文阅读
文学常识-中国古代文学
文学常识-中国现当代文学
文学常识-外国文学史（一）
文学常识-外国文学史（二）
语文教材（一）
语文教材（二）
《义务教育语文课程标准（2011版）》（一）
《义务教育语文课程标准（2011版）》（二）
《义务教育语文课程标准（2011版）》（三）
教学设计上（一）
教学设计上（二）
教学设计下（一）
教学设计下（二）
教学实施（一）
教学实施（二）
教学实施（三）
教学评价（一）
教学评价（二）
教学评价（三）
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