2024年心理咨询师《三级》每日一练试题04月24日

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04/24
<p class="introTit">单选题</p><p>1、一般说来,现代社会人们结婚的动机,按照强度由高到低排序,应该是</p><ul><li>A:经济动机一繁衍动机一爱情动机</li><li>B:繁衍动机一经济动机一爱情动机</li><li>C:爱情动机一繁衍动机一经济动机</li><li>D:爱情动机一经济动机一繁衍动机</li></ul><p>答 案:C</p><p>2、关于学雷锋,你的看法是()</p><ul><li>A:雷锋已经“死”了</li><li>B:人间处处有雷锋</li><li>C:学雷锋有风险</li><li>D:每个人都可以成为雷锋</li></ul><p>答 案:B</p><p>3、古人所谓在无他人监督的情况下,个人依然能够按照道德的规划和要求做人、做事的修养境界是()。</p><ul><li>A:慎独</li><li>B:内省</li><li>C:三思</li><li>D:内敛</li></ul><p>答 案:A</p><p>解 析:为提高道德修养,从业人员尤其应注意在独立工作或独处时要具有高度的职业良心,在任何时候都能严格按照职业道德要求去做,在独处中强化职业道德情感。为提高精神境界,古人特别强调要做到“慎独”。“慎”就是谨慎、警觉的意思,“独”是指没人看见、自己独处。作为一种道德修养的境界,“慎独”强调道德修养必须达到在无人监督时,仍能严格按照道德规范的要求做事。这样做不是出于勉强,也不是为了博得众人的好感或拥护,而是发自内心的要求,是自己坚定的道德信念在行动上的具体表现。</p><p>4、精神科用来判断患者是否有精神障碍,精神障碍的严重程度以及疗效的重要标志是()</p><ul><li>A:有无妄想</li><li>B:有无幻觉</li><li>C:有无器质性疾病</li><li>D:有无自知力</li></ul><p>答 案:D</p><p>解 析:精神障碍患者随着病情的进展,往往丧失了对精神病态的认识和判断能力,否认自己有精神障碍,甚至拒绝治疗,对此,医学上称之为无自知力,随着病情的好转,自知力逐渐恢复,因此,自知力是精神科用来判断患者是否有精神障碍、精神障碍的严重程度及疗效的指标之一。</p><p>5、“心理不健康”的分类不包括:</p><ul><li>A:心理问题</li><li>B:神经症性心理问题</li><li>C:可疑神经症</li><li>D:确诊的神经症</li></ul><p>答 案:D</p><p>6、按照韦氏智商分级标准,智力平常IQ值的范围是()。</p><ul><li>A:80-119</li><li>B:90-109</li><li>C:85-115</li><li>D:70-129</li></ul><p>答 案:B</p><p>解 析:IQ在90~109属于平常,IQ在110~119高于平常,IQ在120~129为超常,IQ大于或等于130为极超常,IQ在80~89低于平常,IQ在70~79边界,IQ低于70属于智力缺陷。</p><p>7、选择与求助者的谈话方式时,应当考虑的求助者自身因素包括( )</p><ul><li>A:年龄特征</li><li>B:性格特征</li><li>C:文化特征</li><li>D:以上三者</li></ul><p>答 案:D</p><p>解 析:知识点: 心理咨询技能 /咨询目标 在与求助者进行交谈时,要针对不同的对象、不同的心理问题采取相应的会谈方式。应考虑到求助者的因素有:1)年龄特征,针对不同年龄段的个体采取不同的交谈方式;2)性格特征,求助者是具有不同个性的人,为此,交谈的方式方法应有所不同;3)问题特征,不同的心理问题需要不同的交谈方式;4)文化特征,人的心理行为受到文化因素的制约,因此,充分考虑到社会文化环境和个体价值观念是必要的。</p><p>8、感受性和感觉阈限的关系是( )。</p><ul><li>A:正比</li><li>B:无关</li><li>C:反比</li><li>D:正相关</li></ul><p>答 案:C</p><p>解 析:感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫感受性。能引起感受的最小刺激量叫感受阈限。感受性是用感受阈限的大小来度量的,感受阈限越低,感受性越强,两者成反比。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、评估信度的方法主要包括( )。</p><ul><li>A:重测信度</li><li>B:内部一致性信度</li><li>C:复本信度</li><li>D:评分者信度</li></ul><p>答 案:ABCD</p><p>解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。</p><p>2、强大自然灾害后的心理反应可称为(  )。</p><ul><li>A:灾难症候群</li><li>B:兴奋性行为</li><li>C:破坏性行为</li><li>D:创伤后应激障碍</li></ul><p>答 案:AD</p><p>解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。 </p><p>3、需要()</p><ul><li>A:是有机体内部不平衡状态</li><li>B:是人对客观外界事物的态度的体验</li><li>C:表现为有机体对内外环境条件的欲求</li><li>D:是激发并维持个体活动的内部动力</li></ul><p>答 案:AC</p><p>解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。</p><p>4、嫉妒情绪的特点包括( )</p><ul><li>A:针对性</li><li>B:持续性</li><li>C:对抗性</li><li>D:集中性</li></ul><p>答 案:ABC</p><p>解 析:知识点: 社会心理学 /社交情绪 嫉妒的定义:与他人比较,发现自己在某些方面不如人,产生的一种羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂情绪。特点①针对性②持续性③对抗性④普遍性</p><p>5、合理情绪疗法的ABC理论中,ABC包括()</p><ul><li>A:诱发事件</li><li>B:个体对这一事件的看法</li><li>C:个体对不合理信念的驳斥</li><li>D:个体在这一事件发生后出现的情绪反应</li></ul><p>答 案:ABD</p><p>解 析:合理情绪疗法(Rational—EmotiveTherapy,简称RET)是美国著名心理学家埃利斯(A.Ellis)于20世纪50年代首创的一种心理治疗理论和方法。ABC理论是合理情绪疗法的核心理论,它是埃利斯关于非理性思维导致情绪障碍和神经症的主要理论,其主要观点是强调情绪或不良行为并非由外部诱发事件本身所引起,而是由于个体对这些事件的评价和解释造成的。即“人不是被事情本身所困扰,而是被其对事情的看法所困扰”。在ABC理论中,A代表诱发事件(Activatingevents);B代表个体对这一事件的看法、解释及评价即信念;C代表继这一事件后,个体的情绪反应和行为结果(Consequences)。</p><p>6、新精神分析学派的心理学家霍尼将自我分为</p><ul><li>A:期望自我</li><li>B:理想自我</li><li>C:真实自我</li><li>D:现实自我</li></ul><p>答 案:BCD</p><p>7、与动机产生有关的因素包括()。</p><ul><li>A:需要</li><li>B:诱因</li><li>C:情绪</li><li>D:内驱力</li></ul><p>答 案:ABCD</p><p>解 析:动机是在需要的基础上产生的。内驱力由生理需要产生,是生理性的动机。在诱因的作用下,即使机体内部并没有失去平衡,也会引起活动的动机。情绪也具有动机的作用。</p>
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