2024年心理咨询师《三级》每日一练试题04月18日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、描述声波的物理量不包括（ ）。</p><ul><li>A：音调</li><li>B：频率</li><li>C：振幅</li><li>D：波形</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：声音有音调、响度和音色三种特性。音调由声波的频率决定，响度由声波的振幅决定，音色由声波的波形决定。</p><p>2、关于学雷锋，你的看法是（）</p><ul><li>A：雷锋已经“死”了</li><li>B：人间处处有雷锋</li><li>C：学雷锋有风险</li><li>D：每个人都可以成为雷锋</li></ul><p>答 案：B</p><p>3、影响说服效果的情境因素是（ ）<br></p><ul><li>A：卷入程度</li><li>B：吸引力</li><li>C：注意分散</li><li>D：可信性</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：影响说服效果的情景因素包括预先警告、分心、重复,故选C。</p><p>4、20世纪20年代，临床心理学家将会谈法定义为( )</p><ul><li>A：有目的的交谈</li><li>B：有结构的交谈</li><li>C：有理论的交谈</li><li>D：有价值的交谈</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：知识点： 心理诊断技能 /会谈法 会谈法是心理咨询人员掌握的心理学方法之一。在20世纪20年代，临床心理学家就把这种方法定义为“一种有目的的交谈”。特别在初诊接待时，心理咨询人员都要采用这种方法获得临床信息以及建立与求助者之间的“帮助关系”。</p><p>5、（）是记录示范者或来访者本人适当行为的电影电视或录像、图书、游戏等让来访者观看，以减缓焦虑或巩固良好行为。</p><ul><li>A：生活示范</li><li>B：参与示范</li><li>C：内隐示范</li><li>D：象征性示范</li></ul><p>答 案：D</p><p>6、根据弗洛伊德的理论，遵循“道德原则”活动的是（）。</p><ul><li>A：自我</li><li>B：本我</li><li>C：镜我</li><li>D：超我</li></ul><p>答 案：D</p><p>7、巴甫洛夫所研究的条件反射叫（ ）。</p><ul><li>A：巴甫洛夫条件反射</li><li>B：操作条件反射</li><li>C：经典条件反射</li><li>D：工具条件反射</li></ul><p>答 案：C</p><p>8、按照韦氏智商分级标准，智力平常IQ值的范围是（）。</p><ul><li>A：80-119</li><li>B：90-109</li><li>C：85-115</li><li>D：70-129</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：IQ在90～109属于平常，IQ在110～119高于平常，IQ在120～129为超常，IQ大于或等于130为极超常，IQ在80～89低于平常，IQ在70～79边界，IQ低于70属于智力缺陷。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、评估信度的方法主要包括( )。</p><ul><li>A：重测信度</li><li>B：内部一致性信度</li><li>C：复本信度</li><li>D：评分者信度</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则，因为不同的信度反映测验误差的不同来源，所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面，因而具有不同的意义。</p><p>2、强大自然灾害后的心理反应可称为（　　）。</p><ul><li>A：灾难症候群</li><li>B：兴奋性行为</li><li>C：破坏性行为</li><li>D：创伤后应激障碍</li></ul><p>答 案：AD</p><p>解 析：强大自然灾害后的心理反应，有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段：惊吓期，“失魂落魄”的样子。恢复期，“后怕”的表现，受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等，并反复诉说自己的遭遇。康复期，心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后，数月至半年内出现的精神障碍。 </p><p>3、需要()</p><ul><li>A：是有机体内部不平衡状态</li><li>B：是人对客观外界事物的态度的体验</li><li>C：表现为有机体对内外环境条件的欲求</li><li>D：是激发并维持个体活动的内部动力</li></ul><p>答 案：AC</p><p>解 析：需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动，并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。</p><p>4、社会学习理论的重要概念包括（）</p><ul><li>A：替代学习</li><li>B：自我奖赏或批判</li><li>C：防御机制</li><li>D：自我实现</li></ul><p>答 案：AB</p><p>5、少年期思维的特点包括</p><ul><li>A：具体形象思维日益发达</li><li>B：思维形式摆脱具体内容的束缚</li><li>C：假设演绎推理能力的发展</li><li>D：认识到解决问题的方法不止一个</li></ul><p>答 案：BC</p><p>6、在MMPL的各临床量表中，原始分数需要加K值的量表为（）。</p><ul><li>A：Hs</li><li>B：Pd</li><li>C：SC</li><li>D：Si</li></ul><p>答 案：ABC</p><p>解 析：在MMPL的各临床量表中，原始分数需要加K值的量表：Hs+0.5K，Pd+0.4K，Pt+1.OK，SC+1.OK，Ma+0.2K。</p><p>7、效标效度的主要评估方法有( )。</p><ul><li>A：相关法</li><li>B：区分法</li><li>C：失误法</li><li>D：命中率法</li></ul><p>答 案：ABD</p><p>解 析：知识点： 心理测量学 /效度 校标效度，考察测验分数与校标的关系，看测验对感兴趣的行为预测的如何。校标效度的主要评估方法有相关法、区分法、命中率法。</p>