2024年心理咨询师《二级》每日一练试题04月05日
精选习题
2024-04-05 12:42:08
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单选题

1、在柯尔伯格的道德发展理论中,好孩子定向阶段的特征是()。

  • A:对成人或规则采取服从的态度,以免受到惩罚
  • B:认为每个人都有自己的意图和需要
  • C:考虑到为自己塑造一个社会赞同的形象
  • D:开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的

答 案:C

解 析:略。

2、急性短暂性精神障碍一般在( )内可完全恢复。

  • A:1个月
  • B:2~3个月
  • C:6个月
  • D:3~6个月

答 案:B

解 析:急性短暂性精神障碍的共同特点主要有:一是两周内急性起病;二是以精神病性症状为主;三是起病前有相应的心因;四是在2-3个月内可完全恢复。?

3、量表中首先使用智力年龄概念的是()。

  • A:比内—西蒙
  • B:韦克斯勒
  • C:斯坦福—比内
  • D:瑞文

答 案:A

解 析:比内一西蒙量表中首先使用智力年龄的概念,在比内一西蒙量表式的年龄量表中,每个题目放在大部分儿童都能成功地完成的那个年龄水平,从而把题目分成若干年龄组。

4、某员工将一块青铜铸造成为门的把柄,所得价值为21美元,又将其铸造成为一件工艺品所得价值为28万美元,其中所体现的是()。

  • A:诚信品质
  • B:创新精神
  • C:金钱至上
  • D:合作意识

答 案:B

5、根据发展常模得出的儿童智力评定结果称为()。

  • A:智商
  • B:标准分
  • C:智龄
  • D:量表分

答 案:C

解 析:智龄是年龄量表上度量智力的单位。求智力的方法只要将儿童在测验上的分数与各年龄组的一般儿童比较,便可给与一个年龄分数。

6、CRT适用的年龄范围是()的受测者。

  • A:9~65岁
  • B:儿童
  • C:5~75岁
  • D:成人

答 案:C

解 析:联合型瑞文智力测验CRT适用于5~75岁被试,包括幼儿、儿童、成年、老人,既可个别施测,也可团体施测。

7、好的测量单位应具备(  )。

  • A:确定的大小
  • B:相同的意义
  • C:确定的意义
  • D:明确的价值

答 案:C

8、无意识包括()。

  • A:无意识的行为和对刺激的无意识
  • B:心理活动不能全神贯注地聚焦在所选择对象上
  • C:心理活动不能很好地选择某些对象而舍弃另一些对象
  • D:无意识记和无意想像

答 案:A

解 析:相对于意识而言,无意识指的是个体没有觉察到的心理活动和心理过程,它既包括对刺激的无意识,也包括无意识的行为。

多选题

1、心理咨询师对每一级刺激所给的刺激量的理解,正确的是()。

  • A:能被全身松弛所拮抗
  • B:不可引发求助者焦虑
  • C:大到引起求助者焦虑
  • D:引起焦虑的1/2量

答 案:AC

解 析:理想的焦虑等级建构应当做到各等级之间级差要均匀,是一个循序渐进的系列层次。尤其要注意的是,每一级刺激因素引起的焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度,这是系统脱敏治疗成败的关键之一。

2、苏格拉底“产婆术”属于()。

  • A:一种修通技术
  • B:一种教导技术
  • C:通过咨询师积极关注的态度实现的技术
  • D:通过咨询师积极主动的提问进行的技术

答 案:AD

3、婚姻动机一般来说主要包括()。

  • A:承诺动机
  • B:爱情动机
  • C:经济动机
  • D:繁衍动机

答 案:BCD

解 析:婚姻的动机一般说来有三种,经济、繁衍和爱情,不同时期婚姻动机则会有所变化,如在现代社会,爱情第一、繁衍第二、经济第三。

4、在对MMPI各因子分解释时,轻度异常的得分范围是T分在(  )。

  • A:40~60分之间
  • B:30~40分之间
  • C:60~70分之间
  • D:30分以下或70分以上

答 案:BC

5、老年人人格的变化趋向包括( )。

  • A:缺乏安全感
  • B:孤独感
  • C:适应性强
  • D:回忆往事

答 案:ABD

解 析:老年期人格的变化特点:不安全感;孤独感;适应性差;拘泥刻板并趋于保守;回忆往事。

6、贝克和雷米检验表层错误观念可以采用的技术包括( )。

  • A:建议
  • B:模仿
  • C:演示
  • D:面质

答 案:ABC

7、关于注意分配的条件,正确的说法包括所从事的几种活动( )。

  • A:必须使用同一个心理资源
  • B:必须有一些是非常熟练的
  • C:必须有一些已经达到了自动化的程度
  • D:一般不能使用同一感觉通道,同一种心理操作

答 案:BCD

解 析:在同一时间内,把注意指向于不同的对象,同时从事几种不同活动的现象叫 注意分配。注意分配是有条件的,一是从事活动中必须有一些是非常熟练的,一是从事的活 动应该有内在的联系,并在不同的感觉通道内。

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