主观题

指出下列各句中括号中词的词性及意义。(1)(其)無正?正復為奇,善復為妖。 (2)今夫弈(之)爲数,小数也。 (3)(之)二蟲又何知? (4)君姑修政而親兄弟(之)國,庶免於難。

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主观题
指出下列各句中括号中词的词性及意义。(1)(其)無正?正復為奇,善復為妖。 (2)今夫弈(之)爲数,小数也。 (3)(之)二蟲又何知? (4)君姑修政而親兄弟(之)國,庶免於難。
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主观题
分析指出下列各词的词性。效法
答案
主观题
分析指出下列各词的词性。慢性
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填空题
指出下列句中加括号字词的活用现象并解释其意。邑人(奇)之,稍稍宾客其父
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单选题
选出下列各句中词语使用有误的一项( )
A.网络流行语是网民们约定俗成的表达方式。 B.菲律宾虽欲扩大军备,但财力贫乏,面对美国的天价先进武器,只能望洋兴叹。 C.九年级下学期,老师对学生的要求更加严格,每天吹毛求疵的检查作业。 D.全国推选文艺新人活动正在各地如火如荼地进行。
答案
单选题
下列各句中括号中词语,表达得体的一句是()  
A.校庆前夕,联络办王老师收到一则校友发来的短信:王老师您好,本人因身体(欠安),不能及时赶回母校参加庆典,敬请谅解。 B.记者采访作家时说:“您的文章写得真好,本次‘最受欢迎的作家评选’,您必能(忝列)其中”。 C.还记得毕业时,他将自己的一张照片送给我,当时我特别感动,决心一定要好好(惠存)。 D.金韬对教授说:(拙作)刚刚完成,望教授哂笑之余,不吝赐教。
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单选题
选出下列词中词性相同的一组是()
A.勇气 愿望 友谊  木本 独幕 B.准备 以为 吓唬  同情 讨厌 C.相对 新颖 灿烂  雪白 感激 D.等于 集合 民办  内服 毕业
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单选题
指出下列各句中正确的一项( )
A.中国女子网球选手李娜在澳大利亚网球公开赛决赛中,不敌比利时名将克里斯特尔斯,与个人职业生涯的首个“大满贯”擦肩而过。 B.我的观点是,买房是为了提高自己的生活品质,但如果为了买房而终生成为“房奴”,尽管房子怎么升值,对买房者来说都是毫无意义的。 C.始于1983年的春晚,逐渐成为中华儿女除夕夜不可或缺的一道盛宴,许多人早早地吃过年夜饭,守候在电视机旁,目的就是为了看春晚。 D.解决社会管理领域存在的问题既要增强紧迫感,又要加大实践探索和工作落实,做到把握规律,开拓创新,全面提高社会管理科学化水平。
答案
单选题
指出下列各句中句式与画线句句式相同的句子 ( )何为其然也
A.是故燕虽小国而后亡。 B.是以先帝简拔以遗陛下。 C.此非孟德之困于周郎者乎 D.何以战
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单选题
指出下列各句中没有错误的一项( )
A.那跳跃着鸣禽的绿林,树上缠绕着藤蔓的绿叶,以及时隐时现的山岚雾霭,把我整个心灵都吸引了过去。 B.彩光污染危害更严重,它不仅对眼睛不利,而且干扰大脑中枢神经,使人头昏心烦、恶心呕吐、失眠、注意力不集中、身体乏力、情绪烦躁等症状。 C.“网络水军”通过雇佣大批人手在互联网上集体炒作某个话题或人物,以达到宣传、推销或攻击某些人或产品的目的。 D.出任美国驻华大使的骆家辉在接受采访时曾多次表示,为自己的中国血统感到自豪,为中国几千年来的文化而骄傲。但同时也强调,自己是地道的美国人,代表的是美国,是美国总统,是美国人民。
答案
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指出下列词的词性:应该(),道德(),代表() 解释下列句中括号中词的意义,并分析同义词之间的差异。(1)①失時不雨,民且狼(顧)。 ②乘彼垝垣,以(望)復關。(2)①(飢)而欲食,寒而欲暖。 ②家有常業,雖飢不(餓)。 指出下列句中加括号字词的活用现象并解释其意。以(愚)黔首 (二)说明下列句中加着重号词的词性和意义;如果没有实在意义,则说明其语法作用。(5分)宫之奇(以)其族行。以: 指出下列词的词性:老人(),老实(),土地(),土气() 指出下列划线词的词性 The windows are clean. 解释下列字意义,说明与现代汉语中词性是否相同。 或 指出下列句中加括号字词的活用现象并解释其意。足以(荣)汝身 指出下列句中的古今字并说明意义失其所与,不知 指出下列各句中的词序和现代汉语有什么不同: 指出下列句中加括号字词的活用现象并解释其意。左右欲(刃)相如 指出下列句中加括号字词的活用现象并解释其意。(刑)人如恐不胜 指出下列句中加括号字词的活用现象并解释其意。(北)收要害之郡 指出下列句中加括号字词的活用现象并解释其意。成以其小,(劣)之 指出下列句中加括号字词的活用现象并解释其意。毕礼而(归)之 指出下列句中加括号字词的活用现象并解释其意。(却)匈奴七百余里 指出下列句中的古今字并说明意义一胫之大几如要 兔不可復得,而身(為)宋國笑。為: 指出下列各句中标点符号使用正确的一项( )。 指出下列各句中标点符号使用正确的一项。
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