下列课文、出处、作者对应不正确的一项是（）（3分）
A. 《大堰河—我的保姆》——《艾青诗全编》——艾青
B. 《背影》——《朱自清文集》——朱自清
C. 《致空气》——《古今文学名篇》——邵燕祥
D. 《钦差大臣（节选）》——《果戈理小说戏剧选》——果戈理
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下列课文、出处、作者对应不正确的一项是（）（3分）
A.《大堰河—我的保姆》——《艾青诗全编》——艾青 B.《背影》——《朱自清文集》——朱自清 C.《致空气》——《古今文学名篇》——邵燕祥 D.《钦差大臣（节选）》——《果戈理小说戏剧选》——果戈理
答案
以下课文、出处、作者对应不正确的一项是（）
A.《故乡》——《呐喊》—— 鲁迅 B.《智取生辰纲》——《水浒》 ——施耐庵 C.《醉翁亭记》——《范文正公集》—— 范仲淹 D.《变色龙》——《契诃夫小说选》—— 契诃夫
答案
以下课文、出处、作者对应不正确的一项是：
A.《故乡》《呐喊》——鲁迅 B.《威尼斯商人》（节选）、《莎士比亚全集》——莎士比亚 C.《醉翁亭记》《范文正公集》——范仲淹 D.《隆中对》《三国志》——陈寿
答案
以下课文、出处、作者对应不正确的一项是()。
A.《故乡》《呐喊》——鲁迅 B.《威尼斯商人》(节选)、《莎士比亚全集》——莎士比亚 C.《醉翁亭记》《范文正公集》——范仲淹 D.《隆中对》《三国志》——陈寿
答案
下列诗句与其作者及出处对应不正确的一项是()。
A.国破山河在，城春草木深——杜甫《春望》 B.海日生残夜，江春入旧年——张九龄《望月怀古》 C.朝来入庭树，孤客最先闻——刘禹锡《秋风引》 D.山随平野尽，江入大荒流——李白《渡荆门送别》
答案
下列作品、作者、出处及国籍对应不正确的一项是（ ）
A.《药》 B.《在马克思墓前的讲话》 C.《获得教养的途径》 D.《化装舞会》
答案
下列诗句与出处对应不正确的一项是：
A.行行重行行，与君生别离——《古诗十九首》 B.山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝——《乐府诗集》 C.涉江采芙蓉，兰泽多芳草——《楚辞》 D.岂曰无衣？与子同袍——《诗经》
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下列课文内容及文学常识表达不正确的一项是（ ）（3分）
A.《故乡》一文以“我”回故乡的见闻、感受为线索，按时间写了回故乡、在故乡、离故乡等情节。文中的“我”有作者的影子，但绝不是作者本人。文章主要采取对比手法来表达主题。 B.《我的叔叔于勒》一文通过对主人公于勒的塑造和刻画，深刻地揭示了处于社会底层的人民大众生活的凄苦，反映了资本主义金钱至上的主题。 C.《史记》的作者司马迁，字子长，他用毕业精力完成了我国第一部纪传体通史 D.《出师表》的作者诸葛亮，字孔明，谥号忠武侯，成语“三顾茅庐”讲的是他与刘备之间的故事。
答案
下列各项对课文的解说和分析不正确的一项是（3分）
A.《资治通鉴》是由司马光等编纂而成，是我国最大的编年体通史。编写的目的是“鉴前世之兴衰，考当今之得失”，宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”。 B.本文结构清晰，内容安排也很自然、严谨。全文可分为两大部分，先写战前各方的活动，侧重写孙刘联盟；再写战斗实况及结果。 C.作者详写孙权和刘备方面，对曹操方面则是略写，且大部分是侧面描写，这样以孙刘为主，兼及他方的写法，避免了重点不突出的毛病。 D.本文以清晰的笔墨，在曲折的故事情节中，通过各种人物的对话，写了孙曹双方劣势和优势、被动和主动转化的因素与结果。
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下列作品、作者对应不正确的一项是（ ）
A.《陋室铭》——白居易 B.《红楼梦》——曹雪芹 C.《史记》——司马迁 D.《清塘荷韵》——季羡林
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下列作者、作品对应不正确的一项是（ ）
下列作品、作者对应不正确的一项是（ ）
下列诗句、作者、作品对应不正确的一项是（ ）
对有关课文内容理解不正确的一项是：（ ）（3分）
下列诗词句与作者对应不正确的一项是()。
下列作品、文体、作者对应不正确的一项是（ ）
下列作者、朝代、作品对应不正确的一项是（ ）
下列有关文学常识和课文内容表述不正确的一项是：(3分) （ ）
下列名句、作者、出处对应不正确的是（）。
下列名句、作者、出处对应不正确的是()。
下列作品与作者对应关系不正确的一项是（）。
下面表述的课文相关内容，不正确的一项是（3分）（）
下列作者、课文及其出处搭配有误的一项是（ ）
下列作者课文及其出处搭配有误的一项是（ ）
下列名言与作者的对应关系不正确的一项是()
下列名言与作者的对应关系不正确的一项是（ ）。
下列名言与作者的对应关系不正确的一项是()
下列名言与作者的对应关系不正确的一项是（ ）。
下列成语的出处与其作者对应不正确的是（ ）。
下面诗句吟咏的诗人对应不正确的一项是（ ）（3分）
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