初中物理课本有三个地方涉及到“视线”①用刻度尺测物体的长度，读数时视线应跟___________；②用量筒测液体的体积，读数时视线应跟__________；③用温度计测温度，读数时视线应跟___________。

如何利用刻度尺测出物理课本内文纸的厚度？动脑筋想一想，你一定能想出办法的，将你想出的办法写出来。 初三实验小组的四位同学，分别用一把分度值是1mm的刻度尺，先后测量了物理课本的长度，下列测量结果中，记录正确的是（ ） 用某刻度尺测的天立学校的楼梯宽度为1.81M，该刻度尺的分度值可能是（     ） 某同学用刻度尺在测一本书的长度时，不小心把刻度尺弄断了，则 用一把准确的刻度尺测出一物体的长度是0.456dm,则这把刻度尺的分度值是（） ．在长度测量的实验中 　　（1）首先要观察刻度尺的        、       和         。 　　（2）刻度尺在测量中摆放时，零刻度要对准           、尺的位置要          。 　　（3）在读数时，视线要              刻度线。 　　（4）当所用的刻度尺的零刻度有磨损，而其它部分没有损坏的情况下，刻度尺依然可以测量物体的长度，但应该怎样做？  刻度尺的正确使用                                                                                              （1）刻度尺要放                                 有刻度的一边要                                    被测物．（2）读数时视线要和尺面                                        ．                                               （3）要估读到                                     的下一位，并记下                                ．       （4）多次测量取                                 作为最后的测量结果．                                     用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（　　） 下列数据中最接近初中物理课本长度的是                              (    ) 用同一把毫米刻度尺测量物理课本长度为17.00cm,绝对误差为 1mm测得橡皮的宽为35.2mm,绝对误差为-1mm.两次测量 用均匀刻度的刻度尺近似地代替理论上要求非均匀刻度的刻度尺，这样造成的误差属于（）。 问怎样正确使用刻度尺测量物体的长度？ 用一根刻度尺对某物体的长度进行测量，测出数据为3.52厘米，则准确数是__________厘米，估计数是__________厘米，刻度尺的最小刻度是__________。  某物体的长度是0.67834m，如果用mm刻度尺去测量，结果应是 第15题中该同学所用的刻度尺的分度值和所测物体的长度分别是（　　　　） 小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm，下面物体中最接近这个数值的是 用拉伸的塑料尺测物体长度时，测量结果将 学生用塑料三角板(当作刻度尺时),刻度的分度值为 mm。   小明用刻度尺测得某物体的长度是25.90cm.这可能是下列哪个物体的长度                                          （   ） 小明用刻度尺测出一个物体的长度是172.5mm，下面物体的长度中，最接近这个数值的是（　　　　）