下位学习可以分为两种形式：一种是相关类属，即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证，或是能从已有命题中直接派生出来的；另一种是派生类属，即新内容纳人可以扩展修饰或限定学生已有的概念、命题，并使其精确化。

下位学习可以分为两种形式：一种是相关类属，即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证，或是能从已有命题中直接派生出来的；另一种是派生类属，即新内容纳入可以扩展修饰或限定学生已有的概念、命题，并使其精确化（） 下位学习的主要两种形式是 下位学习包括两种形式：（）和（）。 下位学习包括两种形式：{填空}和{填空}。 下位学习包括哪两种学习模式?( ) 下位学习包括{ }和相关类属学习。 下位学习包括两种形式：{pz_填空}和{pz_填空}。 下位学习包括的两种学习模式分别为 简述知识同化的三种分类：下位学习(类属学习)、上位学习(总括学习)、组合学习？ 规则学习有两种形式，即（）和（）。 下位学习包括{pz_填空}和相关类属学习。 下位学习包括{pz_填空}和相关类属学习。 所谓学习的迁移，是指一种学习对另一种学习的影响，按照内容分可以分为（） 类属学习有()种形式。 观察学习和____学习是品德学习的两种基本形式。 观察学习和()学习是品德学习的两种基木形式。 心理学家林崇德认为，学习有两种：一种是重复性学习，另一种是（） 心理学家林崇德认为，学习有两种：一种是重复性学习，另一种是（） 原理学习的两种形式是和 。 可以认为。定义性概念学习是命题学习的一种形式。