论述题

比较“社会本位”与“个人本位”教育目的论的不同取向。

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个人本位的教育目的论共同的价值取向有( )。 个人本位的教育目的论共同的价值取向有()。 教育的社会本位论与个人本位论相对立而存在,下列不属于社会本位论的观点是 在西方国家,选择和确立教育目的的价值取向,涉及的最基本问题是个人本位和社会本位的价值取向问题。 在西方国家,选择和确立教育目的的价值取向,涉及的最基本问题是个人本位和社会本位的价值取向问题() 论述应如何看待“社会本位说”与“个人本位说”。 谈谈你对高等教育社会本位和个人本位的认识 谈谈你对高等教育社会本位和个人本位的认识 高等教育目的的社会本位说与个人本位说,既有合理之处,也有局限性() 高等教育目的的社会本位说与个人本位说,既有合理之处,也有局限性。 高等教育目的的社会本位说与个人本位说,既有合理之处,也有局限性() 试分析评价社会本位的教育目的论与个人本位的教育目的论的基本主张。 个人本位论主张教育目的应以_____________为中心,社会本位论主张教育目的应以_____________为中心 阐述人本位的价值取向和社会本位的价值取向的观点主张,并予以分析评价。 根据教育目的的价值取向,可以将教育目的分为个人本位的教育目的与社会本位的教育目的。其中个人本位论认为,教育目的应当由人的本性、本能的需要来决定,教育的根本目的就是人的本性和本能的高度发展。下列人物中,持此种观点的有() 个人本位论主张教育目的应该从社会需要出发。 个人本位论主张教育目的应该从社会需要出发 谈谈对个人本位论和社会本位论的认识 谈谈对个人本位论和社会本位论的认识 教育目的的个人本位论
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