单选题

要以思想教育、完善制度、集中整顿、()为抓手,督促党员干部加强理论学习,注重实践锻炼,增强党性修养

A. 分步实施
B. 学习实践
C. 严肃纪律
D. 传授方法

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单选题
要以思想教育、完善制度、集中整顿、()为抓手,督促党员干部加强理论学习,注重实践锻炼,增强党性修养
A.分步实施 B.学习实践 C.严肃纪律 D.传授方法
答案
单选题
完善党员干部()联系群众制度
A.有效 B.经常 C.密切 D.直接
答案
多选题
加强理论学习和思想教育工作,完善和落实等制度()
A.阅读文件 B.参加重要会议和重大活动 C.通报情况 D.参观学习
答案
多选题
作风建设就是要督促党员干部()
A.求真务实、埋头苦干,不浮躁、不浮夸 B.追求实实在在的工作业绪 C.以艰苦奋斗,崇尚实干的工作作风带动民风社风向善向上 D.以勤俭节约,常尚清康的家风带动民风社风向善向上
答案
判断题
党的群众路线教育实践活动要以党员干部为重点()
答案
主观题
对党员干部特别是领导干部的反复倡廉教育,要以更好地做到()为目标。
答案
主观题
思想政治教育要坚持理论联系实际,、加强思想教育与完善政策制度结合起来
答案
单选题
持续加强纪律建设,让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,真正把铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循。持续加强廉洁教育,深化()活动,进一步筑牢党员干部的思想防线、守纪红线、行为边线
A.廉洁学习日 B.廉洁反思日 C.廉洁讨论日
答案
多选题
以人为镜,可以明得失。加强反腐倡廉建设,切实抓好廉政警示教育,加大信访案件和典型案例通报力度,督促广大党员干部()
A.受警醒 B.明底线 C.守纪律 D.乱违纪 E.私受贿
答案
单选题
“干部可以分为党员干部、非党员干部和专业干部。”这个划分()。
A.犯了“划分不全“的逻辑错误 B.犯了“多出子项“的逻辑错误 C.犯了“混淆根据“和“子项相容“逻辑错误 D.是正确的
答案
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