单选题

在制作心理量表时,既可“同时”又可“渐进”的方法为()

A. 对偶比较法
B. 感觉比例法
C. 感觉等距法
D. 差别阈限法

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单选题
在制作心理量表时,既可“同时”又可“渐进”的方法为()
A.对偶比较法 B.感觉比例法 C.感觉等距法 D.差别阈限法
答案
单选题
测量广告心理的心理量表,既可加减运算又能乘除运算的是()
A.顺序量表 B.等距量表 C.比例量表 D.顺序量表和比例量表
答案
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A.分类量表 B.顺序量表 C.等距量表 D.比例量表 E.对数量表
答案
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使用他评式心理量表时,常见的评定误差包括( )。
A.宽容误差 B.趋中误差 C.光环效应 D.逻辑误差
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多选题
使用他评式心理量表时,常见的评定误差包括( )。多选
A.宽容误差 B.趋中误差 C.光环效应 D.逻辑误差
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主观题
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答案
多选题
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答案
单选题
心理量表项目反映某种心理特征不同水平、不同倾向的程度称之为心理量表项目反映某种心理特征不同水平、不同倾向的程度称之为()
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单选题
为了解学生的体育心理素质与心理需求,教师采用心理量表对学生进行测试,这种方法属于()。
A.心理咨询 B.心理干预 C.心理测量答案 D.心理分析
答案
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