矛盾律向人们提出的逻辑要求是：在同一思维过程中，对于具有（）和（）的思想，不能断定它们都是真的，应该指出其中至少有一种是假的；排中律向人们提出的逻辑要求是：在同一思维过程中，对于具有（）和（）的思想，不能断定它们都是假的，应该指出其中至少有一种是真的

同一律指在同一思维过程中，任一思维都必须保持自身的同一，不能任意改变。其公式是A是A。就是说，在同一思维过程中，所使用的每一个概念或判断都有其确定的内容，不能任意变换，如果自觉不自觉地违反同一律的逻辑要求，混淆概念或偷换概念，混淆论题或偷换论题，就会使思维含混不清，既不能正确的组织思想，也不能正确的表达思想。根据上述定义，下列违反了同一律的是（） 同一律的基本内容是：在同一思维过程中，任一思想都必须与其自身保持同一（） 矛盾律又叫不矛盾律。下列各组判断违反不矛盾律的是 同一律的的基本内容是：在同一思维过程中，每一思想及其否定不能同真（） 在同一思维过程中，两个互相否定的思想不能同真，必有一假，这是______律的内容。 莱布尼茨认为，逻辑思维的两个基本法则就是矛盾律和充足理由率（） “断桥不断”“长桥不长”运用了形式逻辑中的矛盾律。 “断桥不断”“长桥不长”运用了形式逻辑中的矛盾律。（） 树立谈判标的逻辑要求是（）。 （）是充足理由律的逻辑要求 排中律的内容是，在同一思维过程中对同一对象的两个相互矛盾的思想，必定有一个是真的，不会同时是假的。矛盾律的内容是:在同一思维过程中，任何一个思想不能互相冲突，不能一面肯定了一种思想，一面又否定了这一思想;因为一个思想及其否定不能同时都是真的。根据以上定义,下面违反排中律的是() 数学教学语言必须符合同一律、矛盾律、排中律和充足理由律（） 排中律是指在同一思维过程中，矛盾命题不能同时为假，必有一真。它要求不能同时否定两个矛盾命题，必须肯定其中之一。违反这一要求的逻辑错误，称为“矛盾两不可”。 依据上述定义，下列命题违反了排中律的是： () 在同一思维过程中，对于两个具有矛盾关系或具有反对关系的命题必须从中否定一个，不能两个都加以肯定，否则就会出现自相矛盾或两可的逻辑错误。 在同一思维过程中，对于两个具有矛盾关系或具有反对关系的命题必须从中否定一个，不能两个都加以肯定，否则就会出现自相矛盾或两可的逻辑错误（） 下列断定违反矛盾律要求的有() 违反矛盾律或排中律要求的有 保安应用文的逻辑要求是（）。 在使用概念、判断进行推理论证的过程中，如果违反了矛盾律的要求，就要犯偷换概念或混淆概念，偷换论题或转移论题的逻辑错误（） 偷换概念是指在思维和论辩过程中自觉或不自觉地违反同一律的逻辑要求，用一个概念去替换另一个不同的概念而产生的逻辑错误根据上述定义下列属于偷换概念的是（ ）