单选题

()就是用一组数据的和除以数据的个数所得到的数值。

A. 中位数
B. 众数
C. 极值
D. 均值

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单选题
()就是用一组数据的和除以数据的个数所得到的数值。
A.中位数 B.众数 C.极值 D.均值
答案
单选题
()就是用一组数据的和除以数据的个数所得到的数值
A.极值 B.均值 C.众数 D.中位数
答案
主观题
()是指用离差平方和除以数据的个数来表示一组数据的分散程度的统计指标。
答案
单选题
描述集中趋势指标的()是指一组数据之和,除以这组数据个数/项数的结果。
A.几何均数 B.样本均数 C.中位数 D.算术均数
答案
单选题
一组数据中出现次数最多的那个数值是( )。
A.平均数 B.众数 C.极差 D.标准差
答案
单选题
在一组数据中出现次数最多的哪个数值叫做()
A.算术平均数 B.中数 C.众数 D.几何平均数
答案
单选题
算术平均数描述了一组数据的平均趋势,是所有数据之和除以数据个数所得之商。在统计学中使用时应注意:出现极端数值、模糊不清的数据或者不同质的数据时,均不能计算算术平均数。根据上述定义,下列适于计算算术平均数的是(  )。
A.某社区统计该社区居民的平均年龄,其中包括10岁以下儿童204人,90岁以上老人26人 B.某公司统计35岁以下青年职工的年平均收入,发现基本处于10~12万元之间,其中有一人为公司高管,年收入百万元以上 C.某学校统计本校青少年平均身高,将该校学前部、小学部和中学部全部学生计算在内 D.某市统计该市各区县留守儿童的平均数量,其中外出务工人员数量较多的区县无法进行准确统计,只提供了估算数据
答案
单选题
算术平均数描述了一组数据的平均趋势,是所有数据之和除以数据个数所得之商,在统计学中使用时应注意:出现极端数值、模糊不清的数据或者不同质的数据时,均不能计算算术平均数。根据上述定义,下列适于计算算术平均数的是()
A.某公司统计35岁以下青年职工的年平均收入,发现基本处于10万-12万元,其中有一人为公司高管,年收入百万元以上 B.某社区统计该社区居民的平均年龄,其中包括10岁以下儿童204人,90岁以上老人26人 C.某学校统计本校青少年平均身高,将该校学前部、小学部和中学部全部学生计算在内 D.某市统计该市各区县留守儿童的平均数量,其中外出务工人员数量较多的区县无法进行准确统计,只提供了估算数据
答案
单选题
算术平均数描述了一组数据的平均趋势,是所有数据之和除以数据个数所得之商,在统计学中使用时应注意:出现极端数值、模糊不清的数据或者不同质的数据时,均不能计算算术平均数。根据上述定义,下列适于计算算术平均数的是()
A.某公司统计35岁以下青年职工的年平均收入,发现基本处于10万-12万元,其中有一人为公司高管,年收入百万元以上 B.某社区统计该社区居民的平均年龄,其中包括10岁以下儿童204人,90岁以上老人26人 C.某学校统计本校青少年平均身高,将该校学前部、小学部和中学部全部学生计算在内 D.某市统计该市各区县留守儿童的平均数量,其中外出务工人员数量较多的区县无法进行准确统计,只提供了估算数据
答案
单选题
算术平均数描述了一组数据的平均趋势,是所有数据之和除以数据个数所得之商。在统计学中使用时应注意:出现极端数值、模糊不清的数据或者不同质的数据时,均不能计算算术平均数。根据上述定义,下列适于计算算术平均数的是()
A.某社区统计该社区居民的平均年龄、其中包括10岁以下儿童204人,90岁以上老人26人 B.某公司统计35岁以下青年职工的年平均收人,发现基本处于10-12万元之间,其中有一人为公司高管,年收人百万元以上 C.某学校统计本校青少年平均身高,将该校学前部、小学部和中学部全部学生计算在内 D.某市统计该市各区县留守儿童的平均数量,其中外出务工人员数量较多的区县无法进行准确统计,只提供了估算数据
答案
热门试题
算术平均数描述了一组数据的平均趋势,是所有数据之和除以数据个数所得之商。在统计学中使用时应注意:出现极端数值、模糊不清的数据或者不同质的数据时,均不能计算算术平均数。根据上述定义,下列适于计算算术平均数的是: 将一组数据中的每一个数减去50后,所得新的一组数据的平均数是2,则原来那组数据的平均数是() ()反映一组资料中各个数据所具有的共同特征,如资料中个数据聚集位置或一组数据的中心点等 数据步是产生数据集的一组语句, 一个数据步只可以建立一个数据集 一组数据中出现次数最多的那个数据是()。 环境统计数据应用中,是一组数据中出现次数最多的那个数据,表示一组数据的普遍情况() 有一组数据其均值是20,对其中的每一个数据都加上10,那么得到的这组新数据的均值是()。 有一组数据的平均数和标准差分别是8和2。如果给这组数据的每个数都加上2,再乘以3,那么可以得到一组新数据。其平均数和标准差分别是() 有一组数据的平均数和标准差分别是8和2。如果给这组数据的每个数都加上2,再乘以3,那么可以得到一组新数据。其平均数和标准差分别是() 数据对象就是一组任意数据元素的集合 在一组数据中出现次数最多的数值,是该组数据的()。 资料中各个观测值的和除以观测值的个数所得的商称为() 标准化值(Z分数)给出了一组数据中各数值的相对位置,它改变了一个数据在该组中的位置。(  ) 一组Ⅳ= 20的数据,其均值是10,在这组数据中增添了一个数据,得到新的均值是11,这个增添的数据值为() 一组Ⅳ= 20的数据,其均值是10,在这组数据中增添了一个数据,得到新的均值是11,这个增添的数据值为() 当输入相同的明文数据,经过算法处理后会得到相同并且唯一的一组数据,这组数据就是该明文的() 中位数是一组数据的中间数值。( ) 中位数是一组数据的中间数值。() ()就是一组数据的中心值,反映了该组数据的集中趋势 众数是一组数据中心出现次数最多的一个数据,平均数是一组数据中表示平均每份的数量。中位数是一组数据按大小顺序排列,位于最中间的一个数据。根据上述定义,下列说法错误的是:
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