人类是劳动创造的,社会也是劳动创造的（）

劳动是人类的本质活动，劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释。（ ） 培训人员的劳动也是一种创造性劳动。 社会保障基金既有必要劳动创造的价值，又有剩余劳动创造的价值（） “劳动最伟大”意指从创造世界历史和人类本身角度出发认识劳动（） （）认为文化是人类在劳动中创造出来的 劳动产品是指通过（）劳动创造出的社会总产品。 人类是（）创造的，社会是（）创造的 具体劳动创造商品的，抽象劳动创造商品的 持之以恒地开展“劳动——劳动创造生活、劳动创造幸福、劳动创造未来”等宣传教育活动，选树劳动模范、“最美职工”，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神（） 劳动、创造和贡献是人生社会价值的基本标志。   具体劳动和抽象劳动的区别在于: 具体劳动创造价值,抽象劳动创造使用价值|具体劳动创造使用价值,抽象劳动创造价值|具体劳动和抽象劳动是两个不同的劳动过程|具体劳动是体力劳动,抽象劳动是脑力劳动 只有立足于生产劳动才能真正理解人类历史的发展，只有劳动人民才是历史的创造者，而人类创造历史的行动蕴含在日常生产劳动之中（） 创造性劳动是一种开启智慧的劳动,下面哪些属于创造性劳动() （）是人类创造文化的实际本领，也是创造艺术美的实际本领。 人类通过劳动改造世界，创造文明，创造物质财富和精神财富，而最基础、最主要的创造活动是造物。 人类通过劳动改造世界，创造文明，创造物质财富和精神财富，而最基础、最主要的创造活动是造物（） “劳动创造了人”是（） 在相同的劳动时间里，复杂劳动创造的价值（ ）简单劳动创造的价值。 劳动技能是有效地从事劳动、创造劳动价值和造福人类的基本能力，具有重要的道德意义。（） 劳动技能是有效地从事劳动、创造劳动价值和造福人类的基本能力，具有重要的道德意义（）