猴子摘了15个苹果，小鹿摘了8个苹果，猴子比小鹿多摘了7个（）

果农王某非常痛恨偷果子的人。为了防止他人偷摘果园的苹果,王某在苹果上喷了剧毒农药。几天后,一过路者因口渴难耐无处寻水,摘了一个苹果解渴,马上因毒性发作而死亡。本案王某对过路者死亡的主观心理状态是( )。 书上说摘苹果要用梯子，所以任何情况下，都必须用梯子摘苹果，这反映的哲学道理是（） “四个不摘”指的是摘帽不摘（）、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管 脱贫攻坚“四个不摘”是指摘帽不摘责任、摘帽不摘、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘 《无所畏惧的王子》中，要摘苹果，必须把手伸进吊在苹果树前的（）上 《无所畏惧的王子》中，要摘苹果，必须把手伸进吊在苹果树前的（）上。 若因手术不慎，误摘了甲状旁腺将造成（） 第一天摘了多少桃子 小张、小李、小王、小刘共买苹果144个，小张买的苹果比小李多10个，比小王多26个，比小刘多32个，小张买了多少个苹果（） 让学生跳跳摘苹果的教育手段背后所体现的教育理论是（） 甲、乙二人在果园各摘了一筐苹果，甲、乙的两筐苹果的重量之比为5：7。如果从乙的筐中取出9千克放入甲的筐里，那么乙的苹果会占总重量的?，则最初甲的苹果比乙少( )千克。 甲、乙二人在果园各摘了一筐苹果，甲、乙的两筐苹果的重量之比为5：7。如果从乙的筐中取出9千克放入甲的筐里，那么乙的苹果会占总重量的?，则最初甲的苹果比乙少( )千克。 心理学中有个著名的摘苹果理论，意思是说，一个渴望成功的人，应该努力去摘那些要奋力跳起来才能够得着的“苹果”。事实证明这样的人后来的成功，往往会超过那些总是采摘伸手可及的苹果的人。这对我们的启示是（） 心理学中有一个著名的摘苹果理论，意思是说，一个渴望成功的人，应该努力去摘那些要奋力跳起来才能够得着的“苹果”。事实证明，这样的人后来的成功，往往会超过那些总是采摘伸手可及的苹果的人。这对我们的启示是 心理学中有一个著名的摘苹果理论，意思是说，一个渴望成功的人，应该努力去摘那些要奋力跳起来才能够得着的“苹果”。事实证明，这样的人后来的成功，往往会超过那些总是采摘伸手可及的苹果的人。这对我们的启示是（） 苹果系统设置了（）个文件主域 教育学中常说的“跳一跳，摘个桃”，体现了学生的发展存在()。 教育学中常说的“跳一跳，摘个桃”，体现了学生的发展存在( )。 甲、乙、丙共运来三车苹果，其中甲车比乙车多4箱，乙车比丙车多4箱，甲车比乙车每箱少3个苹果，乙车比丙车每箱少5个苹果，甲车比乙车总共多3个苹果，乙车比丙车总共多5个苹果，这三车苹果共有多少个？ 是不是就算近视了，也最好不要戴眼镜，否则就摘不掉眼镜了？