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过去有的幼儿班级,虽然也重视环境创设,但很大程度上只是追求美观,为的是布置环境,或者只是盲目地提供材料,对环境的教育性考虑很少。现在的环境创设考虑更多的是促进幼儿的全面发展,这体现的环境创设原则是()
单选题
过去有的幼儿班级,虽然也重视环境创设,但很大程度上只是追求美观,为的是布置环境,或者只是盲目地提供材料,对环境的教育性考虑很少。现在的环境创设考虑更多的是促进幼儿的全面发展,这体现的环境创设原则是()
A. 经济性原则
B. 发展适宜性原则
C. 开放性原则
D. 环境与教育目标的一致性原则
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单选题
过去有的幼儿班级,虽然也重视环境创设,但很大程度上只是追求美观,为的是布置环境,或者只是盲目地提供材料,对环境的教育性考虑很少。现在的环境创设考虑更多的是促进幼儿的全面发展,这体现的环境创设原则是()
A.经济性原则 B.发展适宜性原则 C.开放性原则 D.环境与教育目标的一致性原则
答案
主观题
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答案
主观题
幼儿园班级环境如何创设
答案
主观题
幼儿园班级环境如何创设
答案
单选题
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单选题
幼儿班级生活的安排是()
A.以一日生活为基础 B.以教学活动为基础 C.以游戏活动为基础 D.以室内活动为基础
答案
主观题
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答案
单选题
幼儿班级生活的安排是以()。
A.一日生活为基础 B.以教学活动为基础 C.以游戏活动为基础 D.以室内活动为基础
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多选题
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主观题
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答案
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制定幼儿班级生活常规的主要目的是()
制定幼儿班级生活常规的主要目的是( )。
制定幼儿班级生活常规的主要目的是( )
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制定幼儿班级生活常规的主要目的是( )。
大班幼儿班级生活的年龄特点表现在哪些方面?
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